Questão 2574097

• Banca: IBADE
• Órgão: SEDUC-RO
• Ano: 2016
• Provas: IBADE - 2016 - SEDUC-RO - Professor Classe C - Biologia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Didática e Prática no Ensino Superior; Gestão e Organização da Sala de Aula

Sobre rotina e gestão da sala de aula, leia as afirmativas a seguir.

I. No trabalho pedagógico diário, o professor precisa gerir o uso do tempo em sala de aula direcionado para aprendizagem.

II. As situações no relacionamento com seus alunos, ou mesmo entre eles, podem comprometer o ambiente ou o empenho coletivo no processo de ensino-aprendizagem.

III. Os saberes experienciais surgem como núcleo vital do saber docente, núcleo a partir do qual os professores tentam transformar suas relações de exterioridade com os saberes em relações de interioridade com sua própria prática.

IV. A existência de uma pluralidade de saberes docentes possibilita a formação ou a existência de um único padrão de práticas docentes que viabilizem o sucesso na aprendizagem.

Está correto apenas o que se afirma em:

• A. II e III.
• B. I, II e III.
• C. I e IV.
• D. I e III.
• E. II, Ill e IV.

Gabarito: B

Comentários

• Algum comentário sobre essa questão? Especificamente sobre a afirmação II?

• Não entendi este gabarito.

• Tenho uma opinião: Segundo Celso Vasconcelos, perito em assuntos sobre gestão de sala de aula, ele diz que se um professor se aprofundar de mais na relação interpessoal com o aluno, ele pode ter prejudicado seu trabalho e também o poder de influencia negativa de um aluno sobre o outro não for contido logo de inicio, isso pode gerar um grande problema no futuro.

• Quanto a II, Libâneo fala que quanto maior a autoridade do professor, no sentido profissional, moral e técnico, mais os discentes darão valor as suas exigências.

  O ambiente escolar influencia na aprendizagem da turma e este ambiente é, em boa parte, influenciado pelo professor, no que tange a seus conhecimentos, a sua motivação, a sua competência técnica, etc.