Nesta questão, o candidato deve indicar a alternativa que apresenta os itens corretos a respeito do entendimento sobre currículo.
Considerando o documento do MEC “Indagações sobre currículo : currículo, conhecimento e cultura" (2007), de Antônio Flávio Barbosa Moreira e Vera Maria Candau, diferentes concepções de currículo refletem variados posicionamentos, compromissos e pontos de vista teóricos. As discussões sobre o currículo incorporam, com maior ou menor ênfase, discussões sobre os conhecimentos escolares, sobre os procedimentos e as relações sociais que conformam o cenário em que os conhecimentos se ensinam e se aprendem, sobre as transformações que desejamos efetuar nos alunos e alunas, sobre os valores que desejamos inculcar e sobre as identidades que pretendemos construir. Discussões sobre conhecimento, verdade, poder e identidade marcam, invariavelmente, as discussões sobre questões curriculares (Silva, 1999a). O currículo pode ser entendido ainda como as experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, em meio a relações sociais, e que contribuem para a construção das identidades de nossos/as estudantes. Currículo associa-se, assim, ao conjunto de esforços pedagógicos desenvolvidos com intenções educativas.
Dessa forma, estão corretos apenas os itens 1, 2, 4 e 5.
O item 3, “planos pedagógicos elaborados pelos sistemas educacionais", está errado, pois de acordo com o documento do MEC, uma concepção correta de currículo inclui os “planos pedagógicos elaborados por professores, escolas e sistemas educacionais".
Gabarito do Professor: Letra A.