Questão 2610688

• Banca: Marinha
• Órgão: Quadro Técnico
• Ano: 2017
• Provas: Marinha - 2017 - Quadro Técnico - Primeiro Tenente - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Concepções de currículo; Currículo (Teoria e Prática)

Segundo Lopes (2010), as primeiras preocupações com o currículo, no Brasil, iniciam-se nos anos de 1920 e vão até a 1980, período em que esse campo foi marcado pela transferência instrumental de teorizações americanas. Essa transferência concentrava-se

• A. na compreensão do currículo como espaço de relação de poder.
• B. nas relações entre conhecimento científico, conhecimento escolar, saber popular e senso comum.
• C. na ideia de que o currículo só pode ser compreendido quando contextualizado político, econômico e socialmente.
• D. na assimilação de modelos para elaboração curricular, em sua maioria de viés funcionalista.
• E. nas relações específicas da escola, sintonizadas com o entendimento geral do currículo como construção social do conhecimento.

Gabarito: D

Comentários

• Funcionalista , tradicional. Voltado para a aquisição de conteúdos. Não se importando com o que era a realidade de cada aluno, turma .

  Preocupava somente em transferir conhecimentos