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ID
2626459
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ABIN
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A educação em espaços não escolares vem confirmar um novo espaço de atuação do pedagogo, com uma visão redefinida de atuação desse profissional. A respeito desse assunto, julgue o item a seguir.

No projeto de educação a distância, a avaliação deve conter duas dimensões: a que diz respeito ao processo de aprendizagem e a que se refere à avaliação das ferramentas aplicadas.

Alternativas
Comentários
  • Quanto a avaliação devemos ter duas dimensões na proposta para avaliação de um projeto de educação a distância:

    a) a que diz respeito ao processo de aprendizagem;

    b) a que se refere à avaliação institucional

     

    Fonte: http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/ueadsl/article/viewFile/2470/2423

  • Esta questão exige conhecimentos sobre avaliação de projeto de educação a distância

     

    RESOLVENDO A QUESTÃO:


    Para que um curso de educação a distância possa ser ofertado, há uma série de requisitos e procedimentos que precisam ser executados junto à instituição que o ofertará. Entre os referidos requisitos está a avaliação do projeto. Tal avaliação conta com duas dimensões, quais sejam: 1) a que diz respeito ao processo de aprendizagem; e 2) a que se refere à avaliação institucional.


    Diante do exposto, podemos concluir que é incorreto afirmar que, no projeto de educação a distância, a avaliação deve conter duas dimensões: a que diz respeito ao processo de aprendizagem e a que se refere à avaliação das ferramentas aplicadas, visto que, nesta última, o correto seria que se refere à avaliação institucional.

     


    GABARITO DO PROFESSOR: QUESTÃO “ERRADA".
  • No processo de avaliação nesse contexto deve contemplar minimamente quatro dimensões: a avaliação da aprendizagem, a avaliação do material didático, a avaliação da infraestrutura tecnológica e a avaliação institucional.