SóProvas


ID
2680192
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
EBSERH
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Acerca de gerência de projetos, julgue o item a seguir.


O registro de lições aprendidas é uma saída do processo gerenciamento do conhecimento do projeto e pode incluir recomendações e ações propostas para cada situação registrada.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Certo

    As lições aprendidas é a base para alcançarmos a perfeição ou o nível de excelência desejado, é o alicerce para o aperfeiçoamento contínuo.
    Só podemos ser melhores se aprendemos com nossos erros e nossos acertos. Eu faço e registro as Lições aprendidas em todos os meus projetos e me torno uma pessoa melhor a cada novo projeto.

    As lições aprendidas podem ser informais ou formais, documentadas ou apenas discutidas, feitas em grupo ou até individualmente, em uma reunião ou informalmente em um happy-hour ou no café.

    Ainda muito pouco usadas nas organizações, principalmente, pela falta de tempo e ainda baixa preocupação em documentar o aprendizado.

    Caso sua organização não tenha esse excelente hábito, sugiro adotá-lo mesmo que faça o registro das lições aprendidas com poucos colegas ou até sozinho.

    Importante é garantir que você aprende com cada projeto e tornar-se uma pessoa melhor.

    As lições aprendidas no projeto tem como objetivo principal evitar que os erros e os problemas encontrados não se repitam em futuros projetos, além de servir de base para o aperfeiçoamento contínuo da metodologia de Gerenciamento de Projetos.

    Elas podem conter várias informações. Abaixo destacamos alguns dos tópicos mais comuns a serem discutidos e documentados:

    Principais problemas enfrentados no projeto;

    Recomendações para melhoria futura;

    Análise das variações do projeto.

     

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
    Fortuna Audaces Sequitur !

  • Mudanças nos processos

    Há três novos processos no PMBOK 6a ed:

    Gerenciar o Conhecimento do Projeto faz parte do Grupo de processos de Execução e da área de conhecimento Gerenciamento da integração do projeto;

    Implementar respostas aos riscos faz parte do Grupo de processos de Execução e da área de conhecimento de Gerenciamento dos riscos do projeto;

    Controlar Recursos é parte do Grupo de processos de monitoramento e controle e da área de conhecimento Gerenciamento de Recursos.

    https://blog.pmtech.com.br/pmbok6/

  • No PMBOK 6 há 5 NOVOS PROCESSOS, e não 3 como afirma o Alessandro

    PROCESSOS:                                                              GRUPO DE PROCESSOS

    ESTIMAR RECURSOS DAS AÇÕES -                        PLANEJAMENTO

    ADQUIRIR RECURSOS -                                            EXECUÇÃO

    GERENCIAR CONHECIMENTO -                              EXECUÇÃO

    IMPLEMENTAR RESPOSTAS AOS RISCOS -          EXECUÇÃO

    CONTROLAR RECURSOS -                                      MONITORAMENTO E CONTROLE

     

  • Ótimo enunciado. O gerenciamento do conhecimento é uma tendência emergencial da gestão de projetos, segundo o PMBOK. A ideia é registrar as lições aprendidas ao longo do projeto para que possam ser utilizadas oportunamente.

    Gabarito: CERTO

  • PMBOK 6a edição - p. 104.

    4.4.3 GERENCIAR O CONHECIMENTO DO PROJETO: SAÍDAS

    4.4.3.1 REGISTRO DAS LIÇÕES APRENDIDAS

    O registro das lições aprendidas pode incluir a categoria e a descrição da situação. O registro das lições aprendidas

    também pode incluir o impacto, recomendações e ações propostas associadas com a situação. O registro das lições

    aprendidas pode incluir dificuldades, problemas, riscos e oportunidades percebidas, ou outro conteúdo conforme apropriado.

    O registro das lições aprendidas é criado como uma saída deste processo no início do projeto. Depois disso, será

    usado como uma entrada e atualizado como uma saída em muitos processos ao longo do projeto. As pessoas ou equipes

    envolvidas no trabalho também estão envolvidas na captura de lições aprendidas. O conhecimento pode ser documentado

    usando vídeos, fotos, áudios ou de qualquer outra forma adequada, que garanta a eficiência das lições capturadas.

    Ao final de um projeto ou fase, as informações são transferidas para um ativo de processo organizacional chamado

    de repositório de lições aprendidas.