podemos apresentar 3 critérios de seleção.
Validade:
Neste critério os conteúdos precisam ser representativos e atualizados em uma relação clara entre os objetivos a serem atingidos com o ensino e os conteúdos trabalhados, aqui, o educador precisa fazer determinados ajustes na sua programação, aplicando os conhecimentos mais atualizados da ciências.
Flexibilidade:
Neste critério os conteúdos já selecionados devem estar sujeitos a serem , renovados, e enriquecidos de acordo com as mudanças na produção e suas reais condições.
Significação:
No critério de significação, existe a importância que o conteúdo tenha significado para o aluno, ou seja, que o conteúdo esteja relacionado as experiências vivenciadas por ele e desperte o seu interesse.
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