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ID
2717491
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Criminologia
Assuntos

“Cabe definir a Criminologia como ciência empírica e interdisciplinar, que se ocupa do estudo do crime, da pessoa do infrator, da vítima e do controle social do comportamento delitivo, e que trata de subministrar uma informação válida, contrastada, sobre a gênese, dinâmica e variáveis principais do crime – contemplado este como problema individual e como problema social -, assim como sobre os programas de prevenção eficaz do mesmo e técnicas de intervenção positiva no homem delinquente e nos diversos modelos ou sistemas de resposta ao delito”. Esta apresentação ao conceito de Criminologia apresenta, desde logo, algumas das características fundamentais do seu método (empirismo e interdisciplinaridade), antecipando o objeto (análise do delito, do delinquente, da vítima e do controle social) e suas funções (explicar e prevenir o crime e intervir na pessoa do infrator e avaliar os diferentes modelos de resposta ao crime).
MOLINA, Antônio G.P.; GOMES, Luiz F.; Criminologia; 6. ed. reform., atual. e ampl. São Paulo: Revista dos Tribunais. p. 32.

Sobre o método, o objeto e as funções da criminologia, considera-se:

I. A luta das escolas (positivismo versus classicismo) pode ser traduzida como um enfrentamento entre adeptos de métodos distintos; de um lado, os partidários do método abstrato, formal e dedutivo (os clássicos) e, de outro, os que propugnavam o método empírico e indutivo (os positivistas).
II. Uma das características que mais se destaca na moderna Criminologia é a progressiva ampliação e problematização do seu objeto.
III. A criminologia, como ciência, não pode trazer um saber absoluto e definitivo sobre o problema criminal, senão um saber relativo, limitado, provisional a respeito dele, pois, com o tempo e o progresso, as teorias se superam.

Estão CORRETAS as assertivas indicadas em:

Alternativas
Comentários
  • Letra C

    I -Escola Clássica de Cesare Beccaria utilizou o método lógico-dedutivo e defendia que o crime é um ente jurídico, assim acredita no livre arbítrio, enquanto que Cesare Lombroso (Escola Positiva), utilizava o método empírico e dedutivo e vislumbrava o crime como um fenômeno patológico.

    II -Desloca-se o interesse da pessoa do infrator para a conduta delitiva, para a vítima e p ara o controle social. Em todo o caso, o delinquente é observado em suas interdependências sociais, como unidade biopsicossocial e não de uma perspectiva biopsicopatológica, como sucedera antes.

    III -A experiência demonstra que com o tempo e o progresso as teorias se superam, as concepções outrora mais aceitas caem no esquecimento e tornam-se obsoletas. 

     

  • Prova muito bem elaborada em criminologia! 

  • Assertiva I, correta: De fato as duas grandes Escolas da Criminologia se utilizam de métodos distintos. A Escola Clássica que teve Cesare Beccaria como um dos seus principais percursores, utilizou o método lógico-dedutivo e defendia que o crime é um ente jurídico, assim acredita no livre arbítrio, de modo que o criminoso não pode sofrer influência interna ou externa. Por sua vez, a Escola Positiva, que teve por principal nome Cesare Lombroso, utilizava o método empírico e dedutivo e vislumbrava o crime como um fenômeno patológico.

    Assertiva II, correta: A criminologia moderna passa a vislumbrar o crime como um problema social e comunitário, fato que possibilita a ampliação da problematização de seu objeto.

    Assertiva III, correta: A criminologia se utiliza de um método empírico e indutivo, não se trata de uma ciência exata, absoluta, é notória a diversidade de teorias que existem com a finalidade de tentar explicar o fenômeno da criminalidade.

    Desse modo, a alternativa correta é a letra C.

    (Comentários do professor Fernando Tadeu Marques)

  • I: O CRIMINÓLOGO POSITIVISTA assume algumas premissas básicas para a formulação do seu pensamento:

    – A CRIMINOLOGIA só é válida quando se utiliza de MÉTODOS OBSERVACIONAIS OU EXPERIMENTAIS para formular as suas proposições, caso contrário é tratada apenas como mera especulação, como fora outrora com a ESCOLA CLÁSSICA.

    – O crime é um evento desconsiderado pelos positivistas, o foco dos estudos está no criminoso e quais são os fatores que geram esse comportamento voltado para o delito.

    – Esses fatores podem possuir inúmeras raízes como, por exemplo, PSICOLÓGICAS, socioeconômicas ou até mesmo BIOLÓGICAS.

    – O COMPORTAMENTO CRIMINOSO não deve ser analisado como um fator invariável.

    – Tratar o crime de forma padronizada não garante a eficácia do sistema penal ou da criminologia como ferramenta de análise.

    – Podemos concluir que a CRIMINOLOGIA POSITIVISTA possui diferenças evidentes à ESCOLA CLÁSSICA, em especial no que diz respeito ao ato criminoso em si e as interpretações resultantes do crime e do praticante do delito.

     

    II: ALGUMAS OBSERVAÇÕES PERTINENTES:

    – O CRIME é um problema SOCIAL e INDIVIDUAL.

    – A Criminologia tem ORIENTAÇÃO PREVENCIONISTA, “PUNITISMO” é questão da Ciência do Direito Penal.

    – É uma ciência, pois tem métodos e objetos próprios.

    – A Criminologia apresenta, dentro desse contexto, uma característica peculiar – “AMPLIAÇÃO E PROBLEMATIZAÇÃO DE SEU OBJETO” com o tempo, pois:

    – a) INVESTIGAÇÃO CRIMINOLÓGICA SOBRE O DELINQÜENTE;

    – b) INVESTIGAÇÃO CRIMINOLÓGICA SOBRE O CRIME;

    – c) ESTUDO SOBRE A VÍTIMA, que afastada do estudo criminológico por um certo tempo

    – d) CONTROLE SOCIAL, ampliação de seus horizontes.

    2) OBJETOS DA CRIMINOLOGIA

    – I- CRIME.

    – II- DELINQÜENTE.

    – III- VÍTIMA.

    – IV- CONTROLE SOCIAL.

     

    3) QUAL RELAÇÃO EXISTENTE ENTRE A PROBLEMATIZAÇÃO E AMPLIAÇÃO DOS OBJETOS CRIMONOLÓGICOS E A VITIMIZAÇÃO PRIMÁRIA? FUNDAMENTE SUA RESPOSTA.

    – Uma das características da criminologia foi ampliar a problematização de seus estudos indo além do estudo do delinqüente, realizado pela criminologia tradicional, onde no desenvolver moderno abrange como objeto da criminologia demais aspectos além do delinquente, incluindo dentre destes a VÍTIMA, onde na vitimização primária analisa o danos sofridos pela vítima, portanto, ampliando os enfoques criminológicos.

     

    fonte: minhas anotações QC

  • Na concepção positivista, o crime é entendido como uma realidade ontológica. Ontologia significa ?estudo do ser?

    A concepção clássica vê o crime como uma escolha do livre arbítrio;

    a concepção positivista vê o crime como fatores físicos e biológicos; e 

    a concepção moderna vê o crime como um problema social. 

    Significado de ontologia: A ontologia trata do ser enquanto ser, isto é, do ser concebido como tendo uma natureza comum que é inerente a todos e a cada um dos seres.

    Abraços

  • Método dedutivo seria aquele utilizado pelo Direito Penal, ciência dogmática, e não pela criminologia, não?? Isso tornaria a assertiva I incorreta.

  • Gab. C

    I) Item correto. Disse dessa LUTA DE MÉTODOS expressamente em todas as oportunidades. A Escola Clássica adotava a metodologia típica do Direito Penal e, por isso, integra a etapa pré-científica da Criminologia.

    II) Item correto. Após o século XX, sobretudo, os objetos de estudo da Criminologia, que eram dois (delito e delinquente), foram ampliados para quatro (delito, delinquente, vítima e controle social).

    III) Correto, mas temos que analisar com cuidado. As teorias evoluem e o saber é construído e modificado gradativamente. Não há saber absoluto e definitivo sobre o problema criminal. O ponto chave do item é a afirmação que as teorias “se superam”. Entendo estar correto, já que a teoria de Lombroso, por exemplo, que acreditava que o criminoso já nascia criminoso, foi absolutamente superada (o que não significa que não deva ser estudada).

    fonte: Prof Murilo Ribeiro- Supremo TV 2018.

     

  • Lucas Braga, 

    A criminologia clássica não se utilizava de uma análise empírica para investigar a etiologia criminal, mas sim de proposições abstratas .. por isso o método era o DEDUTIVO, pois se consolidavam os dados a partir de análises universais. Já a Criminologia positiva incute uma análise empírica .. uma exímia aferição de campo .. pois Lombroso na sua investigação antropobiológica aferiu mais de 3 mil homens e fez sua constatação a partir disso, portanto, método EMPÍRICO, pois o conhecimento foi construído sob um prisma individual ..

    Espero ter ajudado!

  • Escola Clássica = Cesare Beccaria = método lógico-dedutivo = Crime é um ente jurídico = acreditava no livre arbítrio = Criminoso não sofre influência interna ou externa.

    Escola Positiva = Cesare Lombroso = método empírico e dedutivo = O crime é um fenômeno patológico.

    Criminologia moderna = vislumbrar o crime como um problema social e comunitário, fato que possibilita a ampliação da problematização de seu objeto.

  • Essa questão é um excelente resumo.

  • Peraí: Escola Positiva: DEDUTIVO OU INDUTIVO???? A questão fala em INDUTIVO, os comentários em DEDUTIVO!

     

    Na lógica, método indutivo ou indução é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos particulares, conclui uma verdade geral. A indução, ao contrário da dedução, parte de dados particulares da experiência sensível.

     

    Os argumentos dedutivos são aqueles em que as premissas fornecem um fundamento definitivo da conclusão, enquanto nos indutivos as premissas proporcionam somente alguma fundamentação da conclusão, mas não uma fundamentação conclusiva.

     

    fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_indutivo

  • ERA PRÉ CIENTÍFICA (ESCOLA CLÁSSICA) -> MÉTODO DEDUTIVO, LÓGICO, ABSTRATO E NORMATIVO.

    ERA CIENTÍFICA (ESCOLA POSITIVA) -> MÉTODO EMPÍRICO, INDUTIVO.

  • Pessoal, por favor..

     

    Na assertiva III - "... senão um saber relativo, limitado, provisional a respeito dele"

    Por que limitado? Não seria ilimitado? 

     

  • Yussara Assunção, pra mim, relativo e limitado, seria pelo fato Criminologia não decidir sobre fatos (crimes), pois ela somente auxilia. E outra, o estudo é limitado, pois depende de outras discilplinas (interdisciplinar) para chegar ao um resultado que é relativo.

     

    Mesmo porque depois da análise criminológica, entra o Código Penal que decide (dedutivo) sobre os fatos levantados.

     

    Espero ter ajudado ! Bons Estudos.

  • apenas complementando o colega, seria limitado também porque o saber da criminologia não é absoluto, ele possui um limite, não é a toa que continua a crescer.

    Se o saber da ciência fosse ilimitado no presente, não haveria nada mais a descobrir ou evoluir.

  • Pessoal, colaborem, por favor! Deixem as aventuras para as provas de vocês. Não tragam para ca!!!!! Varias pessoas comentando que o método utilizado na escola positivista é o empírico-dedutivo. Que viagem! Parece que sequer se deram ao trabalho de ler a questão. O MÉTODO DA ESCOLA POSITIVISTA É EMPÍRICO INDUTIVO.
  • Postulados da escola positivista: a) o direito penal é obra humana; B) a responsabilidade social decorre do determinismo social; c) o delito é um fenômeno natural e social ( fatores biológicos, físicos e sociais); d) a pena é um instrumento de defesa social ( prevenção geral); e) método indutivo-experimental; f) os objetos de estudo da ciência penal são o crime, o criminoso, a pena e o processo. Fonte: Manual Esquemático de Criminologia. Nestor Sampaio Penteado Filho. 7 edição. Saraiva. Pág. 37. Por favor, sempre que citarem obras, forneçam os dados suficientes para identificação das mesmas.
  • Tem cada comentário que é de chorar. Pessoal, vamos comentar as questões com base em doutrinas e artigos científicos.
  • Assertiva C

    I. A luta das escolas (positivismo versus classicismo) pode ser traduzida como um enfrentamento entre adeptos de métodos distintos; de um lado, os partidários do método abstrato, formal e dedutivo (os clássicos) e, de outro, os que propugnavam o método empírico e indutivo (os positivistas).

    II. Uma das características que mais se destaca na moderna Criminologia é a progressiva ampliação e problematização do seu objeto.

    III. A criminologia, como ciência, não pode trazer um saber absoluto e definitivo sobre o problema criminal, senão um saber relativo, limitado, provisional a respeito dele, pois, com o tempo e o progresso, as teorias se superam

  • I) Correto: Realmente, as duas grandes Escolas da Criminologia se utilizam de métodos antagônicos entre si. A Escola Clássica que contou com Cesare Beccaria como um dos seus principais defensores, utilizou o método lógico-dedutivo e defendia que o crime é um ente jurídico, asseverava que o crime decorria do livre arbítrio do delinquente, de modo que o criminoso não poderia ser influenciado interna ou externa. Já a Escola Positiva, que teve por principal expoente Cesare Lombroso, utilizava o método empírico e dedutivo e enxergava o crime como um fenômeno patológico.

    II) Correto: A criminologia moderna passa a enxergar o crime como um problema social, comunitário e de múltiplas facetas, fato que possibilita a ampliação da problematização de seus objetos de estudo.

    III) Correto: Valendo-se dos métodos empírico e indutivo, a Criminologia não se trata de uma ciência exata, de caráter insofismável, absoluta. Sendo assim, seus resultados são relativos e, portanto, passíveis de erros.

    Logo, a alternativa correta é a Letra “C”.

    Resposta: C

  • II. Uma das características que mais se destaca na moderna Criminologia é a progressiva ampliação e problematização do seu objeto. Nesse sentido: A moderna criminologia reconhece seu papel crítico e político, buscando compreender seus objetos de forma global, ou seja, em cortejo com o poder político, econômico, com a mídia, etc. Ou seja, a moderna criminologia não quer apenas coletar dados e sistematizar, mas sim entender, por exemplo: "Por que isso se torna crime nessa política? A quem interessa, sob o ponto de vista econômico, descriminalizar isso e criminalizar aquilo?" Fonte: Prof. Gustavo Junqueira.

    III. A criminologia, como ciência, não pode trazer um saber absoluto e definitivo sobre o problema criminal, senão um saber relativo, limitado, provisional a respeito dele, pois, com o tempo e o progresso, as teorias se superam. Nesse sentido: A criminologia se vale de um saber zetético. Saber zetético é aquele que não acredita em certezas inquestionáveis. Logo, as teorias valem se, enquanto e na medida em que respondem a um problema. Têm-se propostas e suposições sempre adaptáveis. Fonte: Prof. Gustavo Junqueira.

  • Errei a questão por conta da parte final da assertiva III: "A criminologia, como ciência, não pode trazer um saber absoluto e definitivo sobre o problema criminal, senão um saber relativo, limitado, provisional a respeito dele, pois, com o tempo e o progresso, as teorias se superam”.

    Não entendo que seja tecnicamente correto, porque a criminologia se desenvolve, sobretudo, pensando sobre as permanências e rupturas dos discursos criminológicos. Temos, ainda hoje, muitas permanências de ideias de escolas anteriores. Mas ok, né...

  • Assertiva III, correta: A criminologia se utiliza de um método empírico e indutivo, não se trata de uma ciência exata, absoluta, é notória a diversidade de teorias que existem com a finalidade de tentar explicar o fenômeno da criminalidade.

  • Escola positiva - tradicional - determinista (sempre a mais "arcaica" em relação às características da escola clássica): método empírico, indutivo (observação), experimental

    Escola clássica: livre arbítrio , método lógico-abstrato, dedutivo (racional), formal

  • Letra c.

    I – Certo. A assertiva apresenta corretamente as principais diferenças entre clássicos e positivistas.

    II – Certo. A Criminologia começa estudando o crime, passa, em seguida, a analisar o criminoso, e depois inclui a vítima e os mecanismos de controle social entre seus objetos. O objeto tem sido aumentado, portanto.

    III – Certo. A assertiva recorda que a Criminologia é uma ciência humana, sujeita a alterações e superações, e não uma ciência exata e definitiva.

  • Sobre os métodos das duas escolas

    Escola Clássica:

    "(...) os clássicos utilizaram-se do método dedutivo ou lógico-abstrato. Nesse, o estudioso, alheando ao mundo fático, toma como ponto de partida um princípio geral e dele retira as consequências lógicas. Por isso, o método dedutivo deve admitir necessariamente um 'a priori', um pressuposto do qual se derivam proposições sucessivas".

    Escola Positivista

    "(...) os positivistas serviram-se do método indutivo ou experimental no estudo do crime, que consiste na utilização dos dados particulares e deles se volta a uma proposição geral que compreende não somente os supostos observados, senão todos os demais que com ele guardam relação de semelhança."

    Fonte: VIANA, Eduardo. Criminologia. Editora Juspodiuvm, págs. 42, 49.

  • Letra c.

    I – Certo. A assertiva apresenta corretamente as principais diferenças entre clássicos e positivistas.

    II – Certo. A Criminologia começa estudando o crime, passa, em seguida, a analisar o criminoso, e depois inclui a vítima e os mecanismos de controle social entre seus objetos. O objeto tem sido aumentado, portanto.

    III – Certo. A assertiva recorda que a Criminologia é uma ciência humana, sujeita a alterações e superações, e não uma ciência exata e definitiva.

  • Luta de métodos? Nada a ver. Ocorrerá a evolução de uma nova corrente (no caso, positiva) Bem acentuado por diversos autores, não ocorreu combate ou disputa de métodos.

  • GABARITO C

    Para fins de revisão própria:

    Sobre o método, o objeto e as funções da criminologia, considera-se:

    I. A luta das escolas (positivismo versus classicismo) pode ser traduzida como um enfrentamento entre adeptos de métodos distintos; de um lado, os partidários do método abstrato, formal e dedutivo (os clássicos) e, de outro, os que propugnavam o método empírico e indutivo (os positivistas).

    II. Uma das características que mais se destaca na moderna Criminologia é a progressiva ampliação e problematização do seu objeto. I

    II. A criminologia, como ciência, não pode trazer um saber absoluto e definitivo sobre o problema criminal, senão um saber relativo, limitado, provisional a respeito dele, pois, com o tempo e o progresso, as teorias se superam.

  • Com o tempo as teorias se superam? Achei bastante forçado. Elas se complementam.

  • GAB: C

    A primeira Escola que passou a enfrentar de forma mais organizada o estudo sobre crime, criminoso, pena, e castigo foi a Escola Clássica, contudo esta estava na etapa pré-cientifica da Criminologia. Os métodos utilizados por essa Escola eram métodos típicos do Direito Penal (método normativo, lógico, abstrato, dedutivo) e, por esse motivo fora considerada uma Escola que não fazia parte da etapa científica da Criminologia.

    Fonte: ManualCaseiro

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  • GAB. C

    I. A luta das escolas (positivismo versus classicismo) pode ser traduzida como um enfrentamento entre adeptos de métodos distintos; de um lado, os partidários do método abstrato, formal e dedutivo (os clássicos) e, de outro, os que propugnavam o método empírico e indutivo (os positivistas).

    II. Uma das características que mais se destaca na moderna Criminologia é a progressiva ampliação e problematização do seu objeto.

    III. A criminologia, como ciência, não pode trazer um saber absoluto e definitivo sobre o problema criminal, senão um saber relativo, limitado, provisional a respeito dele, pois, com o tempo e o progresso, as teorias se superam.

  • Quem decide se o gabarito está certo é a banca, mas fazendo uma observação pertinente: o item I está completamente equivocado. Não houve embate algum entre escolas, pelo contrário, é uma ciência e como toda ciência é progressiva. Alguns autores brasileiros, por não terem como inovar e influenciar diretamente determinado campo de estudo do Direito, costumam florear e editar a história. Raramente aparece um Miguel Reale.

  • GAB: C

    Assertiva I, correta: De fato as duas grandes Escolas da Criminologia se utilizam de métodos distintos. A Escola Clássica que teve Cesare Beccaria como um dos seus principais percursores, utilizou o método lógico-dedutivo e defendia que o crime é um ente jurídico, assim acredita no livre arbítrio, de modo que o criminoso não pode sofrer influência interna ou externa. Por sua vez, a Escola Positiva, que teve por principal nome Cesare Lombroso, utilizava o método empírico e dedutivo e vislumbrava o crime como um fenômeno patológico.

    Assertiva II, correta: A criminologia moderna passa a vislumbrar o crime como um problema social e comunitário, fato que possibilita a ampliação da problematização de seu objeto.

    Assertiva III, correta: A criminologia se utiliza de um método empírico e indutivo, não se trata de uma ciência exata, absoluta, é notória a diversidade de teorias que existem com a finalidade de tentar explicar o fenômeno da criminalidade.

    obs: SIGO DE VOLTA NO INSTA "carolrocha17" S2..

  • Item "se superam", pergunta a escola Positivista superou a Escola Clássica???????

  • Item "se superam", pergunta a escola Positivista superou a Escola Clássica???????

  • Questão linda