SóProvas


ID
2719636
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IFF
Ano
2018
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Treinamentos e desenvolvimento de pessoal devem ser avaliados para que se determine sua real efetividade, por exemplo, no aprendizado, no comportamento no cargo e no resultado financeiro da organização. A esse respeito, assinale a opção correspondente ao tipo de avaliação que busca identificar a efetividade e os benefícios em relação aos custos gerados para a oferta das ações de treinamento.

Alternativas
Comentários
  • Fui no óbvio... Com relação ao custo, logo remete-se ao retorno do investimento....

  • Letra D

     

     AVALIAÇÃO DE TREINAMENTO:

     

    Modelo proposto por Kirkpatrick:

    Nível 1 - Avaliação de Reação: mede a satisfação dos participantes de atividades de T&D;

    Nível 2 - Avaliação de Aprendizagem: Mede até que ponto os participantes adquiriram ou mudaram conhecimentos, habilidades e atitudes;

    Nível 3 - Avaliação de Comportamento ou Transferência: Identifica se as pessoas treinadas estão transferindo os novos conhecimentos e habilidades assimiladas para o comportamento no trabalho;

    Nìvel 4 - Avaliação de Resultado: determinar se o treinamento afetou positivamente os resultados dos negócios ou contribuiu para os objetivos da organização.

     

    Modelo proposto por Phillips:

    Além dos níveis propostos por Kirkpatrick, acrescentou o Retorno sobre o Investimento (ROI). É o nível mais profundo em que o treinamento produz um forte impacto monetário nos negócios da empresa. O treinamento traz um retorno financeiro à empresa: quando é positivo, o treinamento traz lucro, mas quando negativo, provoca prejuízo.

    De acordo com esse autor, temos os seguintes níveis:

    Nível 1 - Reação & Ação Planejada: medidas de satisfação do participante com o programa e capturas de ações planejadas;

    Nível 2 - Aprendizado: medidas de mudanças em conhecimento, habilidade e atitude;

    Nível 3 - Aplicação e Implementação: análise do comportamento antes do processo de capacitação;

    Nível 4 - Mudanças de Capturas de Impacto: análise dos impactos no trabalho;

    Nível 5 - Retorno sobre o Investimento: compara o programa benefícios monetários com as despesas de programa.

  • Gabarito: Alternativa D

     

    No modelo de Phillips, um dos 5 níveis de avaliação do processo de treinamento é o retorno no investimento: nesse nível são medidos os benefícios monetários do programa de treinamento em relação aos custos do programa.

     

    Admnistração Geral para Concursos - Rodrigo rennó, 3ª ed.

     

    Bons estudos

  • Philips considera a necessidade de realização de um processo de análise do retorno sobre o investimento (ROI) nas atividades de capacitação.

    Resposta: D

  • Falou em efetividade = resultados 

     

     

    Palavras chaves para acertar esse tipo de questão 

  • Modelo de KIRKPATRICK (4 etapas): 

    1. REAÇÃO --> como os indivíduos perceberam o processo? estão satisfeitos ou insatisfeitos com o processo?

    2. APRENDIZADO --> foram adquiridos novos conhecimentos e habilidades? objetivo geral foi contemplado?

    3. COMPORTAMENTO --> houve mudança nos métodos de trabalho? Comparação de antes e depois

    4. RESULTADO P/ ORGANIZAÇÃO --> impacto nos resultados do negócio

  • O Cleiton Virgínio matou a charada da questão. Parabéns guerreiro!!


    "Se eu vi mais longe, foi por estar sobre ombros de gigantes."

    Isaac Newton

  • gabarito Letra D

     

    *Kirkpatrick  sugere cinco  níveis de resultados na avaliação do treinamento

    1. Avaliação Reação

    2. Avaliação Aprendizado

     3. Avaliação Desempenho ou comportamento:

    4. Avaliação Resultado:

    5. Avaliação Retorno do investimento:

     

     

    4. Avaliação Resultado: é a avaliação do resultado do treinamento sobre os resultados da organização como um todo e sobre o atingimento de seus objetivos;

    5. Avaliação Retorno do investimento: trata-se de avaliar o valor agregado pelo treinamento à organização e compará-lo com o investimento que foi necessário.

  • Olhem o comentário de Cleilton Santos.

  •  

    relação aos custos gerados para a oferta das ações de treinamento =  retorno do investimento feito no treinamento. O dinheiro foi bem usado? trouxe retorno $$? 

  • Níveis de avaliação de treinamento:

    1) Reação: O indivíduo ficou satisfeito com o treinamento?

    2) Aprendizado: O indivíduo assimilou o treinamento?

    3) Comportamento: O indivíduo adquiriu novas competências, capazes de modificar o comportamento do indivíduo?

    4) Resultado: As competências adquiridas desencadearam resultados para a organização?

    5) Retorno sobre o investimento: A organização teve retorno em relação ao montante gasto no treinamento?

  • O impacto de ações de treinamento de desenvolvimento varia em amplitude e profundidade

    A avaliação do treinamento é feito em: 

    Reação = Ponto de vista do Aluno

    Aprendizado = É feito testes

    Desempenho = Foi refletido no trabalho ? (comportamento/ atitudes)

    Resultado = Efetividade ? (impacto na organização)

    Não há correlação entre eles