Questão 2746894

• Banca: UFLA
• Órgão: UFLA
• Ano: 2018
• Provas: UFLA - 2018 - UFLA - Técnico em Assuntos Educacionais
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas; Tecnologias Educacionais

Para Valente (2014), as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) proporcionaram importantes mudanças na educação a distância, que, até o início dos anos 1980, era baseada no material impresso produzido e enviado aos alunos. Com as tecnologias digitais foram criadas diversas modalidades de ensino a distância, inclusive o ensino híbrido (blended learning).

Sobre o ensino híbrido no Ensino Superior, assinale a alternativa INCORRETA:

• A. A integração das TDIC nas atividades da sala de aula tem proporcionado o que é conhecido como ensino híbrido, sendo que a “sala de aula invertida” ou “flipped classroom” é uma das modalidades que tem sido implantada no Ensino Superior.
• B. No ensino híbrido, os conteúdos e as instruções devem ser elaborados especificamente para a disciplina, de forma a se evitar o uso indiscriminado de qualquer material disponível na internet e a garantir uma adequada supervisão do professor nos momentos presenciais, com vistas a valorizar as interações interpessoais e a complementar às atividades on-line.
• C. Sala de aula invertida é uma modalidade na qual os conteúdos são estudados on-line durante as aulas; a sala de aula passa a ser o local para trabalhar os conteúdos diretamente com a mediação do professor, realizando atividades práticas como resolução de problemas e projetos, discussão em grupo, laboratórios etc.
• D. O ensino híbrido caracteriza-se como um programa de educação formal que mescla momentos em que o aluno estuda os conteúdos usando recursos on-line e outros em que o estudo ocorre em uma sala de aula e o aluno pode interagir com outros alunos e com o professor.

Gabarito: C

Comentários

• Na “sala de aula invertida” ou “flipped classroom” os conteúdos são ministrados via online, vistos em casa, e o conteúdo prático e as atividades são feitas em sala de aula.

• A alternativa errada é a letra C, pois o conceito de sala de aula invertida NÃO é uma modalidade na qual os conteúdos são estudados on-line durante as aulas, mas sim uma modalidade onde o aluno estuda sozinho os conteúdos curriculares em sua casa e só depois vai à escola interagir com o professor e demais alunos para tirar suas dúvidas e fazer exercícios.

  Gabarito: C

  Fonte: Direção Concursos

• Gab - C.

  EM CASA o aluno deverá previamente estudar o conteúdo se apropriando inicialmente dos conhecimento. Em sala de aula será aprofundado o conhecimento TIRANDO DÚVIDAS com o professor. Daí o nome sala de aula invertida. Em lugar de ter uma aula expositiva inicial, como é comum nas práticas pedagógicas TRADICIONAIS, pra depois estudar em casa e passar por avaliação. Nessa metodologia de ensino híbrido primeiro aluno primeiro estuda e o momento em sala de aula serve para debates, tirar dúvidas e aprofundamento. Há um deslocamento de momentos do processo ensino aprendizagem.