Questão 2783329

• Banca: FGV
• Órgão: AL-RO
• Ano: 2018
• Provas: FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Concepções de currículo; Currículo (Teoria e Prática); Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Legislação da Educação

Fernanda, professora do ensino fundamental, argumentou em uma reunião de planejamento curricular:

“O currículo não se esgota nos componentes curriculares e nas áreas de conhecimento.”

De acordo com os fundamentos das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, assinale a opção que melhor explica o argumento utilizado pela professora.

• A. Uma vez que todas as vivências proporcionadas pela escola veiculam valores, atitudes, sensibilidades, orientações e conhecimentos.
• B. Já que o currículo inclui também as atividades previstas para fixação da aprendizagem.
• C. Porque se deve considerar como currículo também os objetivos de aprendizagem estabelecidos pelos professores.
• D. Porque o currículo compreende os componentes curriculares, as áreas de conhecimento e as normas de comportamento.
• E. Uma vez que se deve também considerar na definição de currículo os conteúdos mínimos que compõem as avaliações externas.

Gabarito: A

Comentários

• Uma vez que todas as vivências proporcionadas pela escola veiculam valores, atitudes, sensibilidades, orientações e conhecimentos. 

• A escola é vista como um todo e nao apenas o ensino educacional.

• Valores, atitudes, sensibilidades e orientações de conduta são veiculados não só pelos
  conhecimentos, mas por meio de rotinas, rituais, normas de convívio social, festividades, visitas
  e excursões, pela distribuição do tempo e organização do espaço, pelos materiais utilizados na
  aprendizagem, pelo recreio, enfim, pelas vivências proporcionadas pela escola.

  Alternativa correta "a"

  Fonte: http://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2014/07/diretrizes_curiculares_nacionais_2013.pdf