Coordenador busque alternativas viáveis para motivar a ação docente, já que, hoje em dia, há várias formas de se obter informação e a escola é apenas mais uma; mostrar ao docente que é de suma importância ter conhecimento sobre a realidade do aluno para adaptar os conteúdos que serão trabalhados em sala de aula, isso tornará a relação professor-aluno mais amistosa e bem mais rentável para ambas as partes; reduzir a resistência dos professores que não aceitam intervenções em suas práticas, diminuindo a barreira entre professor e coordenador através de reuniões, capacitações e/ou formação continuada; e essencialmente, estimular os docentes a reflexão do ambiente escolar e da prática ensino despertando em si mesmos que as atividades realizadas em sala de aula deve haver um objetivo a ser alcançada, uma proposta de mudança e transformação. Assim, sem perder seu foco, buscar-se-á alcançar um processo de participação mais efetiva através das relações de diálogo, de cooperação e transformação, buscando melhorias coletivas dentro da escola.
Alternativa correta "a".
Fonte: http://www.pedagogia.com.br/artigos/olhar_sobre_atuacao/index.php?pagina=2