"O necessário é preservar o sentido do objeto de ensino, o sentido que a leitura e a escrita têm como práticas sociais" p.18
"É possível articular os propósitos didáticos com os comunicativos. Essa articulação pode concretizar-se através de uma modalidade organizativa bem conhecida: o trabalho por projetos". p.22
"A organização por projetos permite resolver outras dificuldades: favorece o desenvolvimento de estratégias de autocontrole da leitura e da escrita por parte dos alunos e abre as portas da classe para uma nova relação entre tempo e saber". p.22
Ou seja, o trabalho por projetos, em primeiro lugar, permite a articulação entre propósitos comunicativos e didáticos, preservando assim o sentido (uso social) do objeto de ensino na transposição didática. Também favorece a autonomia e a relação do tempo.
Logo, a alternativa C está tão correta quanto a E.
Eu entraria com recurso se tivesse prestado esse concurso.
Por que a VUNESP frequentemente erra em questões bibliográficas quando tenta dificultar sem ser com decoreba? Não dá para elaborar questão bibliográfica com crtl+c ctrl+v, como no caso de lei seca. Se está acostumada com esse esquema, que dificulte com questões decoreba, mas não incorretas. Inaceitável.