Questão 2820583

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Prefeitura de São Luís - MA
• Ano: 2017
• Provas: CESPE - 2017 - Prefeitura de São Luís - MA - Professor Nível Superior/PNS-A/Professor Nível Médio PNM-A- 1º ao 5º ano
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença; Legislação da Educação; Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações; Temas Educacionais Pedagógicos

De acordo com a LDB, o atendimento educacional especializado será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns do ensino regular. Acerca desse assunto, assinale a opção correta.

• A. Atendimento educacional especializado e educação especial são sinônimos e, por isso, o aluno com necessidades educacionais especiais não precisa, necessariamente, estar em escola regular.
• B. O atendimento em classes, escolas ou serviços especializados dispensam a necessidade de reorganização pedagógica das escolas e das práticas de ensino.
• C. Para o atendimento educacional especializado, de acordo com a LDB, é necessário substituir as instituições de ensino regular pelas de ensino especial.
• D. O acesso à educação básica não é obrigatório no caso de pessoas com necessidades educacionais especiais.
• E. Sem se considerar as necessidades do aluno, não será admitida a substituição da educação inclusiva por classes, escolas ou serviços especializados.

Gabarito: E

Comentários

• Sem se considerar as necessidades do aluno, não será admitida a substituição da educação inclusiva por classes, escolas ou serviços especializados.

• Art. 59. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação:       

  I - currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades;

• Essa questão envolve interpretação; o enunciado informa que precisa-se considerar as funções específicas dos alunos( sempre, que, em função..) para, então, se integrar ou não na rede regular de ensino.

  Logo, a alternativa D é a certa.

  
  

  Outro ponto: O ALUNO ESPECIAL PRECISA SIM ESTAR MATRICULADO NA REDE DE ENSINO E O SEU ENSINO É SIM OBRIGATÓRIO.

• Gab. E

  
  

  Sem se considerar as necessidades do aluno, não será admitida a substituição da educação inclusiva por classes, escolas ou serviços especializados.

• GAB E

• Deve se considerar as necessidades do aluno

• Gabarito E

  "não será admitida a substituição da educação inclusiva por classes, escolas ou serviços especializados."

  Ou seja, sempre que possível fazer a inclusão nas classes regulares.

• Art.59. O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, *sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns do ensino regular.* - Sempre deve ser observada a necessidade do aluno.

• Art. 58

  A prioridade é que frequentem o ensino regular público em classes comuns, porém, em decorrência de suas necessidades pode-se optar por classes, escolas ou serviços especializados.

  Logo, necessita-se levar em consideração as condições da necessidade que o aluno apresenta para então decidir por uma classe comum ou especializada.

  Gabarito: E