Questão 2893006

• Banca: IF-MS
• Órgão: IF-MS
• Ano: 2019
• Provas: IF-MS - 2019 - IF-MS - Administrador
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Introdução, Ética e Moral e Orientações Gerais

A maior garantia de uma conduta ética é a formação moral da pessoa e o nível atingido por um processo que leve a essa formação. Conforme o modelo elaborado por Lawrence Kohlberg, existem três níveis de desenvolvimento moral que influenciam a pessoa na sua capacidade de traduzir princípios e valores em comportamentos, sendo eles: o pré-convencional, o convencional e o pós-convencional. Assinale a alternativa que corresponde a uma característica do nível convencional.

• A. O indivíduo acredita que o certo é determinado por princípios éticos de caráter universal.
• B. O indivíduo age apenas por algum interesse pessoal imediato.
• C. O indivíduo exibe comportamento ético apenas para evitar punições imediatas.
• D. O indivíduo respeita os princípios éticos mesmo que tenha de violar uma lei positiva.
• E. O indivíduo aprende a se conformar com as expectativas de bom comportamento que outros, como seus colegas, superiores e a sociedade, demonstram.

Gabarito: E

Comentários

• LETRA E

  NÍVEL MORAL CONVENCIONAL - É o nível em que se localiza a maioria dos adolescentes e adultos de nossa sociedade e de outras. O termo convencional designa conformidade e manutenção das regras sociais, é baseado na autoridade. Há expectativas ou acordos da sociedade. Nesse nível, o indivíduo identifica-se com as regras e expectativas dos outros, principalmente das autoridades.

  O nível subdivide-se em:

  -> Expectativas interpessoais mútuas, relações e conformidade interpessoal;

  -> Sistema social e consciência;

  -> A expectativa do indivíduo está nos outros à sua volta.

  [...]

  Fonte: https://slideplayer.com.br/slide/9489367/

• Gabarito E.

  A teoria do desenvolvimento moral é a mais conhecida de Kohlberg. Os seis estágios de Kohlberg podem ser, generalizadamente, agrupados em três níveis de dois estágios cada: pré-convencional, convencional, e pós-convencional.

  Podemos esquematizar a teoria de Kohlberg da seguinte maneira:

  Nível 1 (Pré-Convencional)

  1. Orientação "punição obediência"

  (Como eu posso evitar a punição?)

  2. Orientação auto-interesse (ou " instrumental")

  (O que eu ganho com isso?)

  Nível 2 (Convencional)

  3. Acordo interpessoal e conformidade

  (Normas sociais)

  (Orientação "bom moço"/"boa moça")

  4. Orientação "manutenção da ordem social e da autoridade"

  (Moralidade "Lei e Ordem")

  Nível 3 (Pós-Convencional)

  5. Orientação "Contrato Social"

  6. Princípios éticos universais

  (Consciência principiada)

  Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Lawrence_Kohlberg

• GAB: LETRA E

  Complementando!

  Fontes: Estratégia

  NÍVEL MORAL CONVENCIONAL - É o nível em que se localiza a maioria dos adolescentes e adultos de nossa sociedade e de outras. O termo convencional designa conformidade e manutenção das regras sociais, é baseado na autoridade. Há expectativas ou acordos da sociedade. Nesse nível, o indivíduo identifica-se com as regras e expectativas dos outros, principalmente das autoridades. 

  O nível subdivide-se em: 

  -> Expectativas interpessoais mútuas, relações e conformidade interpessoal; 

  -> Sistema social e consciência; 

  -> A expectativa do indivíduo está nos outros à sua volta

• Gab E

  Pmce 2021

• E

  O indivíduo aprende a se conformar com as expectativas de bom comportamento que outros, como seus colegas, superiores e a sociedade, demonstram.