Questão 2911123

• Banca: FCC
• Órgão: Prefeitura de Macapá - AP
• Ano: 2018
• Provas: FCC - 2018 - Prefeitura de Macapá - AP - Fonoaudiólogo
• Disciplina: Fonoaudiologia
• Assuntos: Voz

Cecília, 48 anos, professora da rede municipal de Macapá, começou a se queixar de incômodo e cansaço vocal desde que passou a dar aulas no contra turno, mas não apresenta episódios de rouquidão. Procurou atendimento otorrinolaringológico, que não constatou alterações em suas pregas vocais e a encaminhou para avaliação e acompanhamento fonoaudiológico. Cecília passou a se hidratar com maior frequência ao longo do dia, além de realizar exercícios de aquecimento e desaquecimento vocal, conforme orientado por sua fonoaudióloga. Entretanto, no final do mês de julho, retornou para a consulta de acompanhamento fonoaudiológico afônica, com tosse e relatando dificuldade para engolir, informou que já está sem voz há 5 dias.  

Sobre o quadro apresentado por Cecília em seu retorno, os sintomas são compatíveis com:

• A. disfonia psicogênica, provavelmente em função do estresse causado em função das condições de trabalho precário e da dupla jornada.
• B. disfonia funcional, em função do excesso de trabalho com a dupla jornada. Ela precisa fazer, imediatamente, exercícios para maior resistência vocal.
• C. faringite aguda, é preciso que ela faça nova avaliação do médico otorrinolaringologista e fique em repouso vocal.
• D. faringite aguda, agravada pelo esforço vocal, ela deve iniciar exercícios de firmeza glótica para recuperar a voz e ser encaminhada ao otorrinolaringologista
• E. disfonia funcional, bastante comum entre professores. Ela deve iniciar exercícios para firmeza glótica e adquirir maior resistência. Além disso, deve ser encaminhada ao otorrinolaringologista para avaliar a tosse e o incômodo ao engolir.

Gabarito: C

Comentários

• nem só de lei seca vive o homem...