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ID
2936458
Banca
UFGD
Órgão
UFGD
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Em um Estado do tipo federado, a autonomia dos entes federativos pressupõe repartição, constitucionalmente estabelecida, de competências administrativas, legislativas e tributárias. Existem competências privativas, competências concorrentes e competências comuns. Em relação à organização das responsabilidades sobre a oferta da educação, a LDB cita o regime de colaboração entre os entes federados, que devem cada qual organizar seu sistema de ensino. Marque a alternativa que expressa corretamente algumas das obrigações de cada ente federado, de acordo com o que estabelece a LDB em vigor (Lei n° 9.394/1996).

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:

    VI - assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei;            (Redação dada pela Lei nº 12.061, de 2009)

    Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de:

    V - oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.

  • No Brasil, existem três ciclos:

    Ciclo I ou primeiro Ciclo => (do 1º ao 5º ano) da Educação Fundamental equivale aos cinco primeiros anos de estudo.

    Ciclo II ou segundo ciclo => (do 6º ao 9º ano) é o que acontece o Ensino Fundamental.

    Ciclo III ou terceiro ciclo (ultimo) => (1º, 2º e 3º ano) do ensino médio da educação básica.

  • Incrementand, observe que na lei os ciclos são discricionários:

    Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.

  • Estados: ensino medio e

    ensino fundamental

    Municípios: educação infantil e ensino fundamental.

    Ou seja, Estados priorizam o Ensino Médio e os Municípios a Educação Infantil, Ambos ofertam o Ensino Fundamental.

  • questão mal elaborada