Quanto às competências de planejamento e
organização do trabalho escolar, é correto afirmar
que o Diretor:
1. promove eventual realização de diagnóstico da
realidade escolar, avaliação institucional e
compreensão dos seus desafios e
oportunidades, com o subsídios para a
elaboração de planos de melhoria.
2. estabelece na escola a prática do planejamento
como um processo fundamental de gestão,
organização e orientação das ações em todas as
áreas e segmentos escolares, de modo a garantir
a sua materialização e efetividade.
3. promove e lidera a elaboração participativa, do
Plano de Desenvolvimento da Escola e o seu
Projeto Político-Pedagógico.
4. orienta a elaboração de planos de ação segundo
os princípios e normas do planejamento, como
instrumento de delineamento de política e
estratégia de ação.
5. reforça e orienta a prática de planejamento em
diversos níveis e âmbitos de ação como
instrumento de orientação do trabalho cotidiano,
de modo a dar-lhe unidade, organização,
integração e operacionalidade.
Estão corretos apenas os itens: