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ID
2988910
Banca
IDECAN
Órgão
IF-PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Consideram-se princípios norteadores da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, exceto

Alternativas
Comentários
  • desatrelar Educação Básica e Educação Profissional e Tecnológica, na perspectiva da desvinculação entre saberes para a produção do conhecimento e a intervenção social, assumindo a pesquisa como princípio pedagógico.

  • O certo seria:

    c) desatrelar Educação Básica e Educação Profissional e Tecnológica, na perspectiva da desvinculação entre saberes para a produção do conhecimento e a intervenção social, assumindo a pesquisa como princípio pedagógico.

  • A questão quer saber qual assertiva não é Princípio das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio conforme a Resolução CNE/CEB Nº 6, de 20 de setembro de 2012, que define Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Vejamos:

    a) Correta.

    De acordo com o artigo 6º, XI, da CNE/CEB Nº 6/12: "reconhecimento das identidades de gênero e étnico-raciais, assim como dos povos indígenas, quilombolas e populações do campo."

    b) Correta.

    De acordo com o artigo 6º, III, da CNE/CEB Nº 6/12: "trabalho assumido como princípio educativo, tendo sua integração com a ciência, a tecnologia e a cultura como base da proposta político-pedagógica e do desenvolvimento curricular. "

    c) Incorreta.

    Foram dois erros: dizer que deve desatrelar Educação Básica e Educação Profissional e Tecnológica, pois na verdade deve articular e dizer que se espera perspectiva de desvinculação entre saberes para a produção do conhecimento e a intervenção social, quando na verdade, espera-se integração. Vejam:

    De acordo com o artigo 6º, V, da CNE/CEB Nº 6/12: "articulação da Educação Básica com a Educação Profissional e Tecnológica, na perspectiva da integração entre saberes específicos para a produção do conhecimento e a intervenção social, assumindo a pesquisa como princípio pedagógico."

    d) Correta.

    De acordo com o artigo 6º, V, da CNE/CEB Nº 6/12: "contextualização, flexibilidade e interdisciplinaridade na utilização de estratégias educacionais favoráveis à compreensão de significados e à integração entre a teoria e a vivência da prática profissional, envolvendo as múltiplas dimensões do eixo tecnológico do curso e das ciências e tecnologias a ele vinculadas."

    e) Correta.

    De acordo com o artigo 6º, X, da CNE/CEB Nº 6/12: reconhecimento dos sujeitos e suas diversidades, considerando, entre outras, as pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades, as pessoas em regime de acolhimento ou internação e em regime de privação de liberdade."

    Gabarito do monitor: C

  • c) Incorreta.

    Foram dois erros: dizer que deve desatrelar Educação Básica e Educação Profissional e Tecnológica, pois na verdade deve articular e dizer que se espera perspectiva de desvinculação entre saberes para a produção do conhecimento e a intervenção social, quando na verdade, espera-se integração. Vejam:

    De acordo com o artigo 6º, V, da CNE/CEB Nº 6/12: "articulação da Educação Básica com a Educação Profissional e Tecnológica, na perspectiva da integração entre saberes específicos para a produção do conhecimento e a intervenção social, assumindo a pesquisa como princípio pedagógico."