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Colarinho azul ou crimes de rua: praticados por pessoas desfavorecidas (uniformes de operários, chamados de blue-collars). Estranho: pelo que vi antes esse azul seria fato lícito reprovável...
Colarinho vermelho: crimes por pessoas comunistas/socialistas.
Colarinho amarelo: praticados por funcionários e que não chegam ao conhecimento dos órgãos estatais por medo a represálias. Então, na Promotoria da Serra vai todo mundo de terno e colarinho amarelo!
Colarinho verde: meio ambiente.
Colarinho rosa: crimes de homofobia.
Abraços
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A teoria da associação diferencial sustenta ser o comportamento criminoso resultado de um aprendizado por parte do indivíduo sobre a conduta criminosa, através da assimilação, não podendo, pois, ser entendido como produto de uma predisposição biológica ou econômico-social.
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GABARITO: C.
A teoria da associação diferencial explica o comportamento criminoso como um processo de aprendizagem social, sendo que os crimes de colarinho branco são praticados por criminosos diferenciados, que utilizam seu conhecimento ou poder econômico para garantir o sucesso do crime ou a ausência de punição.
Fonte: Estratégia Concursos
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GABARITO: D
Não precisa ler o texto para responder a questão.
A teoria da associação diferencial, defendida por Sutherland, é fruto de aprendizagem.
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Teoria da Associação diferencial. Principal autor desta teoria: Sutherland.
Ricos também cometem crimes. A depender das pessoas que fazem parte do nosso convívio social pode ser que criemos processos de associação de lícitos ou ilícitos . Quando temos uma associação diferente no sentido de desrespeito às leis, nós associamos ao crime. Para Sutherland, o Crime é um processo de aprendizado. Tudo depende da interação.
Para o autor não é so pobre que comete crime, não é só a miséria e a desorganização social que vão gerar o crime.
Sutherland conceitua os chamados crimes de colarinho branco, que é a nomeclatura dada a crimes cometidos por pessoas de classe social mais elevada.
Conceito de crime de colarinho branco: crime cometido no âmbito da profissão, com uma pessoa de respeitabilidade e elevado estatuto social.
Fonte: Supremo Concursos.
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TEORIA DA ASSOCIAÇÃO DIFERENCIAL
É considerada uma teoria de consenso, desenvolvida pelo sociólogo americano Edwin Sutherland (1883-1950), inspirado em Gabriel Tarde.
Cunhou-se no final dos anos 1930 a expressão white collar crimes (crimes de colarinho branco) para designar os autores de crimes específicos, que se diferenciavam dos criminosos comuns.
Afirma que o comportamento do criminoso é aprendido, nunca herdado, criado ou desenvolvido pelo sujeito ativo. Sutherland NÃO propõe a associação entre criminosos e NÃO criminosos, mas sim entre definições favoráveis ou desfavoráveis ao delito.
Nesse contexto, a associação diferencial é um processo de apreensão de comportamentos desviantes, que requer conhecimento e habilidade para se locupletar das ações desviantes.
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vertentes sociológicas - macrossociologia - teorias do consenso x teorias do conflito
teorias do consenso - chicago, anomia, subcultura, associação diferencial
Teoria da associação diferencial: aprende e não se imita. Aprende a partir de contatos duradouros e frequentes. Desconsidera-se aspecto biológico e independe de classe social. Inclui ricos e pobres, inclusive crime de colarinho branco(pessoas de classe alta).
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Na associação diferencial, o sujeito possui duas opções: seguir as normas ou desrespeitá-las. Opta, todavia, por não segui-las, pois lhe foram apresentadas condições favoráveis ao cometimento do crime, por intermédio de influências externas ("más companhias").
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LETRA D
a Associação Diferencial é uma teoria de Edwin Sutherlan.
Trata-se de uma teoria do consenso, porém com um abordagem mais ampla que a Escola de Chicago. Isto é, Sutherlan criticou as pesquisas criminológicas realizadas apenas em registros criminais oficiais.
Para ele, o crime é fruto do princípio do aprendizado social. Assim, é variável, conforme os interesses e metas de cada pequeno grupo, tanto é que a classe mais favorecida também comete delitos (colarinho branco).
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A Teoria da Associação Diferencial tem essa terminologia porque os processos para seguir condutas lícitas são exatamente os mesmos para seguir condutas ilícitas. Sutherland ao desenvolver sua teoria cria a expressão (mencionada anteriormente) “crimes de colarinho-branco”, que seriam crimes cometidos no âmbito da profissão por pessoas de respeitabilidade e elevado status social.
Para o autor da Teoria, não é somente pobres que cometem crimes e, é exatamente nesse contexto que ele critica os estudos apresentados pela Escola de Chicago.
Com isso de maneira bem “grosseira”, mas bem próxima de nossa realidade, podemos visualizar perfeitamente o entendimento que Sutherland possuía da criminalidade e sua origem. Para ele o crime NÃO estava relacionado à desorganização, ambiente ou outros fatores ambientais, mas sim ao grupo em que o indivíduo pertencia e aos aprendizados que ali desenvolvia e tinha como padrão. O crime estaria intimamente ligado à integração com pessoas.
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O que gerou confusão entre a B e a D foi a utilização da palavra "valor"......
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GAB LETRA D-
É considerada uma teoria de consenso, desenvolvida pelo sociólogo americano Edwin Sutherland (1883-1950), inspirado em Gabriel Tarde. Cunhou-se no final dos anos 1930 a expressão white collar crimes (crimes de colarinho branco) para designar os autores de crimes específicos, que se diferenciavam dos criminosos comuns.
Afirma que o comportamento do criminoso é aprendido, nunca herdado, criado ou desenvolvido pelo sujeito ativo. Sutherland não propõe a associação entre criminosos e não criminosos, mas sim entre definições favoráveis ou desfavoráveis ao delito.
Nesse contexto, a associação diferencial é um processo de apreensão de comportamentos desviantes, que requer conhecimento e habilidade para se locupletar das ações desviantes.
Isso é aprendido e promovido por gangues urbanas, grupos empresariais, aquelas despertadas para a prática de furtos e arruaças, e estes, para a prática de sonegações e fraudes comerciais.
A apreensão (aprendizagem) do comportamento delitivo se dá numa compreensão cênica, em decorrência de uma interação. Conforme o ensino de Álvaro Mayrink da Costa, “a aprendizagem é feita num processo de comunicação com outras pessoas, principalmente, por grupos íntimos, incluindo técnicas de ação delitiva e a direção específica de motivos e impulsos, racionalizações e atitudes. Uma pessoa torna-se criminosa porque recebe mais definições favoráveis à violação da lei do que desfavoráveis a essa violação. Este é o princípio da associação diferencial”.
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Assertiva D
sustenta que a aprendizagem dos valores criminais pode acontecer em qualquer cultura ou classe social.
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essa dá pra matar só no feeling
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Segundo Sutherland a conduta desviada não pode ser imputada a disfunções ou inadaptação dos indivíduos das classes mais baixas socioeconomicamente, senão à aprendizagem efetiva dos valores criminais, o que pode suceder em qualquer cultura.
A conduta criminal se aprende em interação com outras pessoas, mediante um processo de comunicação. Requer, pois, uma aprendizagem ativa por parte do indivíduo.
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“Digas com tu andas, que o direi quem tu és” = Teoria da associação diferencial
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Falou em crime de COLARINHO BRANCO será ASSOCIAÇÃO DIFERENCIADA.
https://www.instagram.com/adelsonbenvindo/
https://adelsonbenvindo.wordpress.com/
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Colarinho vermelho: crimes por pessoas comunistas/socialistas ?
qual o autor? Olavo de Carvalho?
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sobe a Teoria da Associação Diferencial
Em limitadas palavras.
O ponto inovador dessa teoria é a ideia de que o crime pode ser objeto de um aprendizado. Esse aprendizado se dá pela imitação de certos comportamentos. Essa comunicação é realizada no meio de um grupo delimitado, como por exemplo, a família ou pessoas próximas ao agente.
Uma palavra chave para essa teoria é "Aprendizado ou aprendizagem".
Só para contextualizar, a gente deve lembrar que todas as teorias criminológicas até a década de 1930 não diferenciavam crimes cometidos nas ruas (Ex: roubo, homicídio - denominados pelos estudiosos 'crimes de rua') de outros crimes cometidos por pessoas poderosas (Ex: crime de fraude na bolsa de valores). Não havia essa preocupação.
A importância de se entender essa teoria é que a partir dela, há um inicio de uma etiologia dos crimes de colarinho branco (isto é, definir as verdadeiras causas desses crimes, que por óbvio, não eram as mesmas dos 'crimes de rua'), que até uma determinada época (1930) não eram alvos de preocupação para os estudiosos da matéria.
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Gabarito: Alternativa D.
Algumas considerações sobre a Teoria da Associação Diferencial.
Foi elaborada com base nos estudos do sociólogo americano Edwin Sutherland, que nos anos 1940 realizou uma série de estudos relacionando grandes empresas americanas a práticas criminosas, com o objetivo de comprovar que a criminalidade não era exclusiva das classes menos favorecidas, mas acontecia igualmente entre os mais ricos e que as maiores empresas americanas se aproveitavam sistematicamente de práticas ilegais para se beneficiarem em seus mercados de atuação.
Sua teoria defende a ideia de que o comportamento delituoso é passível de aprendizagem. O sujeito passa a ter conhecimento das práticas criminosas, da mesma forma que poderia aprender a ter um comportamento correto.
Busca explicar o comportamento criminoso por meio de mecanismos de aprendizagem, defendendo que o comportamento desviante pode ser aprendido com outras pessoas (contatos diferenciais).
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GABARITO: D
Teoria da Associação Diferencial:
Criada por Edwin Sutherland, inspirado em Gabriel de Tarde.
O comportamento criminoso deriva de um processo de aprendizagem.
É aprendido pela interação com outras pessoas em um processo de comunicação.
Ex.: Crime de colarinho branco: pessoa de alto poder econômico violando leis (pessoas "diferenciadas"). Fazem parte da cifra douradas da criminalidade.
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GABARITO: D
A teoria da ASSOCIAÇÃO DIFERENCIAL sustenta que o crime de colarinho branco é uma classe específica delitiva que pode ser aprendida, devido a complexidade de tal criminalidade. Assim, por exemplo, crimes tributários não são facilmente praticados, é necessário que haja uma espécie de aprendizado, sendo que esse aprendizado ocorre no meio social em que o indivíduo está inserido.
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Gab. D)
Para a teoria do crime de colarinho branco, considera-se como tal o ilícito perpetrado por pessoas de elevado status social, no âmbito de suas atividades profissionais (como foi o caso trazido pela questão), sendo certo que por diversos motivos, tais pessoas gozam de um estado de impunidade em vista dos crimes de colarinho azul (cometidos por pessoas de classes desfavorecidas). No entanto, isso não nos impede de constatar que a criminalidade perpassa todas as camadas sociais, ao contrário de outras teses discriminatórias de rotulação fulcrada em esteriótipos ou condições sociais.
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"Para Sutherland, o crime não é um fenômeno social exclusivo das classes menos favorecidas, mas sim um comportamento decorrente de um processo de aprendizagem dos valores criminais. Ou seja, a conduta criminal se aprende através das relações íntimas do indivíduo com pessoas do seu meio social, seja ele rico ou pobre."
O comportamento criminoso é aprendido;
O comportamento criminoso é aprendido pela interação com outras pessoas em um processo de comunicação.
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Cifra dourada: colarinho branco - teoria da associação diferencial - aprendizagem pela interação com pessoas.
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O cara aprende a ser DESVIANTE = Teoria da associação diferencial.
Bons estudos!
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A Teoria da Associação Diferencial (Sutherland) sustenta que não há herança biológica, mas sim um processo de aprendizagem que conduz o homem à prática dos atos socialmente reprováveis.
O crime não pode ser definido simplesmente como disfunção ou inadaptação de pessoas de classes menos favorecidas. O homem aprende a conduta desviada e associa-se com referência nela.
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Gab: D
A Teoria da Associação Diferencial foi desenvolvida por Edwin Sutherland, sociólogo (e criminólogo) norte-americano. Para ele, o crime não é cometido somente por pessoas menos favorecidas. As pessoas de qualquer classe social aprendem a conduta desviada e se associam com outras pessoas tendo por base essa conduta. O processo de comunicação, que permite a aprendizagem, é fundamental para a prática criminal. Sutherland criou a expressão crime de colarinho branco (“white collar crime”). Utilizou-a por primeira vez em um discurso de 1939. Trata-se do crime cometido no âmbito da profissão por uma pessoa de respeitabilidade e elevado estatuto social.
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GABARITO: D
1) TEORIA DO CONSENSO (FUNCIONALISTAS OU DE INTEGRAÇÃO) - (é de perspectiva "conservadora")
- a)Escola de Chicago (também chamada de "Ecologia Criminal" e de "Desorganização Social)- espaço urbano, forças construtivas da sociedade, zonas concêntricas de Burgess e teoria ecológica de Shaw
- b)Teoria da Anomia - autores: Durkhein(principal nome); Merton (desenvolveu as ideias de Durkhein): o crime é um fenômeno natural, normal, necessário e útil; dividida em estrutura cultural e estrutura social;
- c)Escola da Associação Diferencial - autor: Sutherland: crime do colarinho branco (cifra dourada); o crime é aprendido de acordo com o contato intimo com outras pessoas;
- d)Subcultura Criminal (teoria Culturalista), autor:Cohen: sub-grupos que se contrapõe à cultura dominante; caracterizada por: a)não ser utilitária b)ser má c)ser negativa
2) TEORIA DO CONFLITO - (é de perspectiva "progressista")
- a)Labeling Aproach (teoria da Reação Social ou Interacionismo Simbólico ou Etiquetamento): a criminalidade é uma realidade social construída pelo sistema de justiça; o status atribuído pelo sistema penal; a rotulação do indivíduo; as etiquetas identificam o sujeito como desviado; "o líquido toma a forma da garrafa"
- b)Criminologia Crítica - o capitalismo é a base da criminalidade; o direito penal é desigual por natureza; defende que o cárcere é inútil pois não cumpre suas promessas; "Alessandro Baratta" é considerado um dos percussores no Brasil;
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Teorias do Consenso:
• Escola de Chicago (ou teoria ecológica);
• Anomia (ou estrutural funcionalista);
• Associação Diferencial (ou aprendizagem social);
• Subcultura Delinquente.
Teorias do Conflito:
• Labelling Approach (ou etiquetamento, rotulação social, reação social, interacionista ou interacionismo simbólico);
• Crítica, radical ou nova Criminologia.
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A teoria da associação diferencial sugere que o crime não pode ser definido simplesmente como disfunção ou inadaptação de pessoas de classes menos favorecidas, não sendo ele exclusividade destas. Essa teoria assenta-se na consideração de que o processo de Comunicação é determinante para a prática delitiva. Para ela, o comportamento criminal é um comportamento aprendido.
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Teoria da Associação Diferencial
De acordo com a teoria da associação diferencial, difundida pelo sociólogo americano Edwin Sutherland (1883-1950) no final de 1924, sob influência da Escola de Chicago e com base nos pensamentos do jurista e sociólogo francês Gabriel Tarde (1843-1904), o delito é estabelecido com base nos valores dominantes de um grupo e o indivíduo torna-se delinquente ao aprender o comportamento criminoso e se associar à conduta desviante, por julgar que as considerações favoráveis superam as considerações desfavoráveis à prática criminosa.
(MPE-GO - 2014 - MPE-GO - Promotor de Justiça Substituto - Adaptado)
Julgue o item a seguir: A teoria de anomia, a teoria da associação diferencial e a escola de Chicago são consideradas teorias de consenso.
Gabarito: CERTO
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GABARITO LETRA "D"
FALOU EM " ASSOCIAÇÃO DIFERENCIAL" VOCÊ TEM QUE LEMBRAR:
- UMA DAS TEORIAS DO CONSENSO
- EDWIN SUTHERLAND
- ASSOCIAÇÃO E APRENDIZAGEM
- CIFRA NEGRA E COLARINHO BRANCO
BONS ESTUDOS, GALERA!! VALEEUU
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Gab D
[x]Teoria da Associação Diferencial:
Desenvolvida pelo Norte-Americano Edwin Sutherland, a teoria busca, sobretudo, esclarecer que todo ato delituoso decorre de um aprendizado, ou seja, todo crime é aprendido. Desse modo, Sutherland defende a ideia de quem nenhum indivíduo nasce criminoso ou predisposto, mas que ele aprende por meio de comunicação com as pessoas, geralmente mais próximas.
Ele é o responsável por conceituar o chamado " crimes de colarinho branco", afirmando que os ricos também comete crime.
- Crimes cometidos no âmbito da profissão, por indivíduos de respeitabilidade elevada e Estatuto social.
- Crime é um processo de Aprendizagem da conduta criminosa.
Dificuldades em Punir os Crimes do Colarinho Branco:
- Os autores são pessoas respeitadas e até mesmo temidas.
- A legislação é branda e há uma série de obstáculos à punição desses indivíduos.
- Os efeitos são difusos, complexos, não sensorialmente sentidos.
Palavra Chave:
- Crimes de Colarinho Branco = Cifra dourada
- Crime é um processo de Aprendizagem
- O processo de aprendizagem é fruto de interação com as pessoas.
- O crime não é cometido somente por pessoas menos favorecidas
- O processo de comunicação, que permite a aprendizagem, é fundamental para a prática criminal.
- Colarinho branco = Cifras Douradas.
- O comportamento criminal é um comportamento aprendido.
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N entendi pq a galera curtiu o comentário q indica o gabarito errado kkk
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Sutherland Colarinho branco white Colarinho aprendizagem pessoas de conhecimento e com poder de influenciar.
Para os pobres é o do Blue collor operários (uniformes operários azul)
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teoria da associação diferencial = situa-se nos fatos, fatores sociais como causas de criminalidade
teorias clássicas = crime como decorrência do próprio indivíduo, geralmente atrelado a fatores biopsicológicos
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GAb D
Falou em Associação Diferencial:
--> Edwin Sutherland
--> Crime é um processo de Aprendizagem
--> Crimes do colarinho branco
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PALAVRA - CHAVE PARA MATAR A QUESTÃO RÁPIDO: aprendizado.
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) TEORIA DO CONSENSO (FUNCIONALISTAS OU DE INTEGRAÇÃO) - (é de perspectiva "conservadora")
- a)Escola de Chicago (também chamada de "Ecologia Criminal" e de "Desorganização Social)- espaço urbano, forças construtivas da sociedade, zonas concêntricas de Burgess e teoria ecológica de Shaw
- b)Teoria da Anomia - autores: Durkhein(principal nome); Merton (desenvolveu as ideias de Durkhein): o crime é um fenômeno natural, normal, necessário e útil; dividida em estrutura cultural e estrutura social;
- c)Escola da Associação Diferencial - autor: Sutherland: crime do colarinho branco (cifra dourada); o crime é aprendido de acordo com o contato intimo com outras pessoas;
- d)Subcultura Criminal (teoria Culturalista), autor:Cohen: sub-grupos que se contrapõe à cultura dominante; caracterizada por: a)não ser utilitária b)ser má c)ser negativa
2) TEORIA DO CONFLITO - (é de perspectiva "progressista")
- a)Labeling Aproach (teoria da Reação Social ou Interacionismo Simbólico ou Etiquetamento): a criminalidade é uma realidade social construída pelo sistema de justiça; o status atribuído pelo sistema penal; a rotulação do indivíduo; as etiquetas identificam o sujeito como desviado; "o líquido toma a forma da garrafa"
- b)Criminologia Crítica - o capitalismo é a base da criminalidade; o direito penal é desigual por natureza; defende que o cárcere é inútil pois não cumpre suas promessas; "Alessandro Baratta" é considerado um dos percussores no Brasil;
Teoria da Associação Diferencial
--> Edwin Sutherland
--> Crime é um processo de Aprendizagem
--> Crimes do colarinho branco
Palavra Chave:
- Crimes de Colarinho Branco = Cifra dourada
- Crime é um processo de Aprendizagem
- O processo de aprendizagem é fruto de interação com as pessoas.
- O crime não é cometido somente por pessoas menos favorecidas
- O processo de comunicação, que permite a aprendizagem, é fundamental para a prática criminal.
- Colarinho branco = Cifras Douradas.
- O comportamento criminal é um comportamento aprendido.
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ASSOCIAÇÃO DIFERENCIAL
- Homem aprende com o meio e pessoas que o rodeiam → A convivência influência
- Crime de colarinho branco
- Surgiu para explicar o porque mega empresários, políticos e poderosos roubam que é por causa da convivência
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Minha contribuição.
Teoria da Associação Diferencial/Aprendizagem/Social Learning
Baseada no pensamento de Edwin Sutherland (1883-1950), trabalha o pensamento segundo o qual o crime não consiste apenas em uma inadaptação de pessoas pertencentes às classes menos favorecidas. Defende que o comportamento humano tem origem social, e o homem, ao aprender a conduta desviada, associa-se com referência nela. Aprende a criminalidade desde os meios e métodos até os respectivos resultados e ‘’vantagens’’. É aprendida mediante a comunicação com outras pessoas.
Importante: no final da década de 30, Edwin Sutherland cunhou a expressão White-collor crime (‘’Crime de Colarinho Branco’’) – Cifra dourada.
Cifra Dourada: representa a criminalidade praticada pela elite e os crimes de colarinho branco, definida como práticas antissociais impunes do poder político e econômico (a nível nacional e internacional), em prejuízo da coletividade e dos cidadãos e em proveito das oligarquias econômico-financeiras.
Fonte: Diego Pureza
Abraço!!!