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ID
3033247
Banca
UFMT
Órgão
UFT
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre a estrutura e o currículo dos cursos de formação inicial de professores para a educação básica em nível superior, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Resposta incorreta: D

    o correto seria:

    400 horas dedicadas ao estágio supervisionado....

  • Estágio "obrigatório". O erro foi colocar "não obrigatório."

    Incorreta: D

  • MAS, 3.200 horas? Em qual documento consta? Digo pois na Resolução CNE CP 02 de 2002 constam 2.800 horas.

  • Jana Silvestre, na questão traz antes da vírgula "Minimo"...

  • Alternativa: D

    Olha o que diz a Resolução do CNE/CP nº 02/2015:

    trata da carga horária dos cursos de Licenciatura, determina o mínimo de 400 horas de carga horária dedicadas ao estágio supervisionado na área de formação e atuação na educação básica.

    OBS: Para o Cargo de Assuntos Educacionais nesta prova poderia concorrer quem fosse graduado em Pedagogia e Licenciatura.

    OBS: Alternativa A

    Vamos ver a atualização CNE/CP Nº 2/2015:

    Quanto aos cursos de LICENCIATURA, a carga horária passou a ser de, “no mínimo, 3.200 horas de efetivo trabalho acadêmico, com duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos

    COMPREENDENDO AGORA:

    I - 400 horas de prática como componente curricular, distribuídas ao longo do processo formativo;

    II - 400 horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso, conforme o projeto de curso da instituição;

    III - pelo menos 2.200 horas dedicadas às atividades formativas estruturadas pelos núcleos definidos [...], conforme o projeto de curso da instituição;

    IV - 200 horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes [...], por meio da iniciação científica, da iniciação à docência, da extensão e da monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da instituição (BRASIL, 2015)