Questão 3036370

• Banca: FUNDATEC
• Órgão: Prefeitura de Gramado - RS
• Ano: 2019
• Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Gramado - RS - Supervisor Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Evasão Escolar: causas e conseqüências; Temas Educacionais Pedagógicos

A evasão e o abandono representam um processo muito complexo, dinâmico e ____________ de saída do estudante do espaço da vida escolar. Fatores intrínsecos e extrínsecos à escola, como drogas, sucessivas _____________, prostituição, falta de incentivo da família e da escola, necessidade de trabalhar, excesso de conteúdos escolar, alcoolismo, vandalismo, falta de formação de _____________ e preparo para o mundo do trabalho influenciam diretamente nas atitudes dos alunos que se afastam da escola. A evasão e a repetência estão longe de ser problemas relacionados às características individuais dos alunos e de suas famílias. Segundo análise fundamentada em algumas entrevistas realizadas com docentes, as causas da evasão são: ____________ em sala de aula, bagunça, _______________ e violência com os professores e defasagem série/idade. (Silva filho; Araújo, 2017).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

• A. cumulativo – reprovações – valores – brigas – desrespeito
  
• B. proporcional – faltas – atitudes – brigas – fracasso
  
• C. relacional – infrequências – conhecimentos – desinteresse – reprodução
  
• D. cumulativo – carências – cidadania – fracasso – desrespeito
  
• E. proporcional – reprovações – valores – fracasso – desinteresse
  

Gabarito: A

Comentários

• Gab: A

  cumulativo – reprovações – valores – brigas – desrespeito

• 14 fatores de desengajamento, que devem ser levados em conta na orientação de políticas públicas voltadas para os adolescentes na evasão escolar:

  fonte: http://gesta.org.br/fator/percepcao-da-importancia/

• Esta questão trata de evasão e do abandono escolar na educação, um dos grande problemas relacionados à educação brasileira. A banca traz um trecho acerca da temática, porém o candidato consegue preencher por eliminação e pelo sentido das palavras empregadas nas frases. 
  Vejamos: 
  A evasão e o abandono representam um processo muito complexo, dinâmico e CUMULATIVO de saída do estudante do espaço da vida escolar. Fatores intrínsecos e extrínsecos à escola, como drogas, sucessivas REPROVAÇÕES, prostituição, falta de incentivo da família e da escola, necessidade de trabalhar, excesso de conteúdo escolar, alcoolismo, vandalismo, falta de formação de VALORES e preparo para o mundo do trabalho influenciam diretamente nas atitudes dos alunos que se afastam da escola. A evasão e a repetência estão longe de ser problemas relacionados às características individuais dos alunos e de suas famílias. Segundo análise fundamentada em algumas entrevistas realizadas com docentes, as causas da evasão são: BRIGAS em sala de aula, bagunça, DESRESPEITO e violência com os professores e defasagem série/idade. (Silva filho; Araújo, 2017).
  Portanto, a alternativa que responde corretamente a questão é a letra A (cumulativo – reprovações – valores – brigas – desrespeito). 
  
  
  Gabarito do professor: A

• A evasão e o abandono representam um processo muito complexo, dinâmico e cumulativo de saída do estudante do espaço da vida escolar. Nesse sentido, o fracasso escolar implica uma visão contextualizada e ampla da abordagem qualitativa e quantitativa.