Questão 3058582

• Banca: FAU
• Órgão: IF-PR
• Ano: 2019
• Provas: FAU - 2019 - IF-PR - Professor - Educação Especial
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais; Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença; Legislação da Educação; Temas Educacionais Pedagógicos

Quais são as necessidades específicas que pode-se encontrar no ambiente escolar?

• A. Pessoas marginalizadas devido sua origem social, étnica ou racial.
• B. Pessoas desnutridas, com desenvolvimento psicomotor comprometido devido a pouca ou a nenhuma estrutura econômica familiar.
• C. Pessoas com deficiência sensorial(visual e auditiva)Deficiência Cognitiva, neuromotora, deficiências múltiplas, distúrbios e transtornos de aprendizagem, superdotação.
• D. Todas as pessoas que estão a margem do processo educativo.
• E. Pessoas com distúrbios e/ou transtornos neurológicos.

Gabarito: C

Comentários

• LDB

  Art. 58. Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

  Art. 59. Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação:

• necessidades específicas ??

  Pessoas com deficiência sensorial(visual e auditiva)Deficiência Cognitiva, neuromotora, deficiências múltiplas, distúrbios e transtornos de aprendizagem, superdotação.

• Que questão péssima! Mal formulada...

• LETRA C: Pessoas com deficiência sensorial(visual e auditiva)Deficiência Cognitiva, neuromotora, deficiências múltiplas, distúrbios e transtornos de aprendizagem, superdotação.

• Exige atenção ao que o examinador estar se referindo.

• Péssima questão.... GAB .: C VAI MENGÃO

• Na verdade podemos encontrar todas essas afirmativas na sala de aula