Questão 3125722

• Banca: VUNESP
• Órgão: SEDUC-SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino
• Disciplina: Pedagogia

Os supervisores de uma Diretoria de Ensino do interior paulista tomaram como recurso de formação dos integrantes da comunidade escolar, por meio de seu acompanhamento e assessoria, o processo de elaboração do Plano de Gestão da Escola, vivenciado coletivamente pelos membros da equipe escolar, conforme sugere o parágrafo único do art. 3° do Decreto Estadual n° 62.216/2016. Foi possível constatar progressos na atuação de suas equipes escolares, especialmente dos diretores, se comparada à das equipes das Diretorias vizinhas que não adotaram a mesma estratégia de formação. Essa constatação foi possível mediante a Avaliação Especial de Desempenho (Lei Complementar n° 1.256/2015) que se constitui em um conjunto de ações planejadas e articuladas com vistas

• A. à seleção dos melhores, dentre os integrantes da equipe escolar, para integrarem equipes da Diretoria de Ensino.
• B. ao inventário circunstanciado das carências de desempenho a serem consideradas nos programas de formação da Secretaria da Educação.
• C. à concessão de bônus pecuniário àquele que se destacar em cada equipe escolar avaliada.
• D. à premiação da unidade escolar cuja equipe tenha se destacado entre todas de determinada Diretoria Regional de Ensino.
• E. ao acompanhamento contínuo do desempenho do servidor durante o período de estágio probatório.

Gabarito: E

Comentários

• LETRA E - ao acompanhamento contínuo do desempenho do servidor durante o período de estágio probatório.