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ID
3137494
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Itapevi - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Biblioteconomia
Assuntos

Em relação aos sinais gráficos das tabelas auxiliares da Classificação Decimal Universal (CDU) um dos indicadores de relação é o sinal de coordenação ou adição cuja notação utilizada é o sinal +. A função desse sinal gráfico é

Alternativas
Comentários
  • Conforme Souza (2009, p. 41-44):

     + Sinal de coordenação ou adição: liga dois ou mais números não consecutivos da CDU; indica um assunto composto para o qual não existe um número simples. Separa também subdivisões geográficas e cronológicas. Costuma ser confundido com o sinal de relação, entretanto, não se exige uma relação mútua entre os assuntos. É reversível. É o sinal de relação mais fraca.

     / Extensão consecutiva ou barra oblíqua: liga números e assuntos consecutivos, indicando uma série de conceitos.nLiga também locais e épocas cujas notações sejam consecutivas. Liga o primeiro e todos os demais números até o último da série sem precisar repetir a raiz dos números.

     : Relação simples: geral, coordenada e recíproca, entre dois ou mais conceitos, onde a relação de A:B e B:A, tem o mesmo valor. Ao contrário do sinal de adição e da barra oblíqua, este sinal de relação limita ao inv´s de ampliar os assuntos que liga. Totalmente reversível.

    :: Dois pontos duplos ou sinal de ordenação: são indicadores de relação e fixam a ordem dos números na composição notacional. Indicam irreversibilidade.

     [...] Colchetes ou sinal de subagrupamento: não afetam a ordem de arquivamento quando começam a notação. Vale a regra: "nada-antes-de-alguma-coisa". É o que diz a introdução à nova tabela da CDU. Dentro dos colchetes, os números podem ser separados pelos sinais "mais" ou "dois pontos" ou mesmo pela "barra consecutiva", de acordo com o significado de relação existente entre eles.

    Os colchetes podem ser empregados de três formas:

    a) Como sinal de intercalação, para alterar a ordem de citação dos conceitos, substituindo os dois pontos.

    b) Como símbolo sub-agrupador, para tornar mais claro o tipo de relação existente entre vários conceitos ligados pelos símbolos "mais" ou "dois pontos". É possível suprimir um colchete quando este encabeça a notação.

    c) Em lugar dos dois pontos, quando se trata de tópico subordinado e não houver necessidade de fazer uma entrada para o 2° conceito.

    Gab. B

    SOUZA, Sebastião de. CDU: como entender e utilizar a 2º Edição-Padrão Internacional em Língua Portuguesa. Brasília: Thesaurus, 2009. 162 p.

  • Esta questão cobra do candidato conhecimentos básicos sobre a Classificação Decimal Universal.

    A maior parte das notações auxiliares da CDU tem como função o acréscimo de detalhes e especificação dos assuntos representados pelas notações principais. No caso das notações + (mais) e / (barra), suas funções estão ligadas à generalização e abrangência do assunto.

    A notação + (mais) liga dois ou mais números não consecutivos enquanto a notação / (barra) liga os números consecutivos dentro da classificação.

    Por exemplo: a notação 78+81 ligam os assuntos música e linguística respectivamente. A notação 78/79 liga os assuntos música e recreação.

    Abaixo identificaremos cada uma das notações descritas pelas alternativas, destacando a alternativa correta.

    a) INCORRETA. Notação / (barra). Extensão consecutiva.

    b) CORRETA. Notação + (mais). Coordenação ou adição.

    c) INCORRETA. Notação : (dois pontos). Relação simples.

    d) INCORRETA. Notação :: (dois pontos duplos). Ordenação.

    c) INCORRETA. Notação [...] (colchetes). Subagrupamento.

    Gabarito do Professor: Letra B