Questão 3141466

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Terapeuta Ocupacional
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicopatologia; Transtornos do Neurodesenvolvimento

Os transtornos do desenvolvimento são basicamente de dois tipos: (1) ou (2).

Os transtornos __(1)__ do desenvolvimento são aqueles que afetam o funcionamento psíquico ou cognitivo de forma circunscrita. Os transtornos de aprendizagem estão todos nessa categoria. Já os transtornos ____(2)___ do desenvolvimento, que correspondem aos transtornos do espectro autista, afetam uma ampla gama de funções psíquicas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

• A. 1 – invasivos ... 2 – abrangentes
• B. 1 – dissociativos ... 2 – invasivos
• C. 1 – específicos ... 2 – globais
• D. 1 – abrangentes ... 2 – específicos
• E. 1 – globais ... 2 – cognitivos

Gabarito: C

Comentários

• 1 – específicos ... 2 – globais

• Segundo o DSM V, “os transtornos do neurodesenvolvimento são um grupo de condições com início no período do desenvolvimento que acarretam prejuízos no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional. [...] Os déficits de desenvolvimento variam desde limitações muito específicas na aprendizagem ou no controle de funções executivas até prejuízos globais em habilidades sociais ou inteligência."
  
  A) 1 – invasivos ... 2 – abrangentes Errada: Em medicina, invasivo é o «que envolve penetração num organismo ou em parte dele (como por incisão ou inserção de um instrumento)» Dicionário Houaiss. A denominação abrangente não se aplica a transtornos do desenvolvimento.
  B) 1 – dissociativos ... 2 – invasivos Errada: Os transtornos dissociativos, de acordo com o DSM V, não são transtornos do desenvolvimento, mas indicam sintomas de  rompimento da identidade falhas na lembrança de eventos que podem ocorrer no dia a dia e não apenas em eventos traumáticos.
  C) 1 – específicos ... 2 – globais Correta: Para o DSM V, os transtornos específicos são da área da comunicação e da aprendizagem, sem deficiência no comportamento intelectual e adaptativo. Já transtornos globais ocorrem "quando um indivíduo fracassa em alcançar os marcos do desenvolvimento esperados em várias áreas da função intelectual, sendo aplicada a pessoas que não são capazes de passar por avaliações sistemáticas do funcionamento intelectual"
  D) 1 – abrangentes ... 2 – específicos  Errada: Ver respostas A e B.
  E) 1 – globais ... 2 – cognitivos Errada: Ver resposta C.
  
  Dica: Leia o DSM V -  Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais em http://www.niip.com.br/wp-content/uploads/2018/06/Manual-Diagnosico-e-Estatistico-de-Transtornos-Mentais-DSM-5-1-pdf.pdf
  
  Gabarito: C
  

• Os transtornos específicos de aprendizagem subdividem-se em 3 tipos: 1. com prejuízo na leitura (dislexia); 2. com prejuízo expressão escrita (disgrafia); 3. com prejuízo na expressão matemática (discalculia).

  Bem como existem os transtornos globais do desenvolvimento: TEA