Questão 3158746

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Supervisor de Ensino
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Gestão Escolar; Temas Educacionais Pedagógicos

Estudando para o concurso de supervisor de ensino de Sertãozinho, Elisângela buscou em Hoffmann (2001) subsídios para compreender o tema “Avaliação e acompanhamento do rendimento escolar”. Nessa obra, na qual a autora apresenta os princípios essenciais da avaliação mediadora, aprendeu que “Podemos pensar na avaliação mediadora como um processo de permanente troca de mensagens e de significados, um processo interativo, dialógico, espaço de encontro e de confronto de ideias entre educador e educando, em busca de

• A. patamares qualitativamente superiores de saber”.
• B. objetividade e exatidão da aprendizagem do aluno”.
• C. mudanças ocorridas nos alunos, enquanto sujeitos sociais”.
• D. alternativas que dinamizem o processo de ensino-aprendizagem”.
• E. representações que os sujeitos construíram a partir de suas experiências”.

Gabarito: A

Comentários

• Gente, essa questão seria decoreba? Não entendi muito bem... achei que e letra E era super plausível.