ID 3173320 Banca VUNESP Órgão Prefeitura de Campinas - SP Ano 2019 Provas VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica II - Anos Iniciais Disciplina Pedagogia Assuntos Concepções de currículo Currículo (Teoria e Prática) Ao se analisar a relação entre currículo e práticas pedagógicas, é correto afirmar que Alternativas a organização temporal e espacial do conhecimento não tem relação direta com a organização dos tempos e espaços escolares e da docência. a organização da escola, dos processos de ensinar aprender e do trabalho do professor está condicionada ao currículo e a seus determinantes legais. a centralidade dos processos de apreensão do conhecimento para docência, assim como o currículo, busca garantir a possibilidade de aprendizagem de todos os alunos. é dever do currículo, da escola e da docência garantir o acesso à cultura acumulada, à medida que os alunos forem capazes intelectualmente. há uma relação ética que precisa ser inserida no currículo pelos professores, reforçando valores, pois os direitos são amplamente conhecidos pelos alunos. Responder Comentários a organização da escola, dos processos de ensinar aprender e do trabalho do professor está condicionada ao currículo e a seus determinantes legais. Pq essa alternativa é considerada errada?