A literatura aponta que jovens e adultos com deficiência
correspondem a uma grande parcela da população sem
acesso à escolaridade na idade apropriada, dos quais
muitos foram privados da oportunidade de uma educação
formal em escolas inclusivas. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica/EJA do
Ministério de Educação e do município de Campinas, a
Educação de Jovens e Adultos implica em