Questão 3173611

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Campinas - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Supervisor Educacional
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais; Legislação da Educação

A escola é fator importantíssimo para promover mudanças e tornar possível o desenvolvimento e a estruturação de crianças com Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID). Conforme a Revista da Educação Especial (v. 4, n. 1, jan./jun. 2007a), as crianças com TID apresentam, entre outras, as seguintes características básicas:

• A. têm excessiva dificuldade em manter o foco em uma atividade que exija esforço mental prolongado ou precise ser desempenhada com regras.
• B. apresentam dificuldades para rever situações e erros, dificuldade de fazer conclusões, síntese e análise de atitude.
• C. têm problemas para decodificar as letras do alfabeto e dificuldades em todas as atividades que estão relacionadas com a leitura.
• D. agem como se não ouvissem, resistem ao aprendizado e às mudanças de rotinas e apresentam movimentos estereotipados.
• E. sofrem de hiperatividade, agem com muita impulsividade e têm déficit de atenção, acarretando problemas de aprendizagem.

Gabarito: D

Comentários

• agem como se não ouvissem, resistem ao aprendizado e às mudanças de rotinas e apresentam movimentos estereotipados.