- ID
- 3177028
- Banca
- ADM&TEC
- Órgão
- Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
- Ano
- 2019
- Provas
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
Leia as afirmativas a seguir:
I. Desde muito pequenas, as crianças entram em contato com
grande quantidade e variedade de noções matemáticas, ouvem e
falam sobre números, comparam, agrupam, separam, ordenam e
resolvem pequenos problemas envolvendo operações,
acompanham a marcação do tempo feita pelos adultos, exploram
e comparam pesos e tamanhos, observam e experimentam as
propriedades e as formas dos objetos, percorrem e exploram
diferentes espaços e distâncias. Esses conhecimentos,
assistemáticos e heterogêneos, variam, em maior ou menor grau,
de acordo com a cultura e o meio social aos quais as crianças
pertencem e constituem barreiras para novas aprendizagens. Cabe
às Instituições de Educação Infantil articular essas experiências
extraescolares com os conhecimentos matemáticos socialmente
construídos. Para tanto, é preciso organizar situações que
desafiem os conhecimentos iniciais das crianças, ampliando-os e
sistematizando-os.
II. Embora dependente do adulto para sobreviver, a criança é um
ser capaz de interagir num meio natural, social e cultural desde
bebê. A partir de seu nascimento, o bebê reage ao entorno, ao
mesmo tempo em que provoca reações naqueles que se
encontram por perto, marcando a história daquela família. Os
elementos de seu entorno que compõem o meio natural (os
valores, por exemplo), social (o clima, por exemplo) e cultural (os
pais, por exemplo) irão configurar formas de conduta e
modificações recíprocas dos envolvidos.
III. A criança, parte de uma sociedade, vivendo em nosso país, tem
direito à dignidade e ao respeito; à autonomia e participação; à
felicidade, ao prazer e à alegria; à individualidade, ao tempo livre e
ao convívio social; a receber tratamento cruel ou degradante na
instituição de ensino; ao conhecimento e à educação; e a
profissionais com formação específica para prestar-lhes serviços
de educação e saúde.
Marque a alternativa CORRETA: