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ID
3204718
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia

Cipriano Luckesi (2011), em Avaliação da aprendizagem escolar, afirma que “a atual prática da avaliação escolar não viabiliza um processo de democratização do ensino. Ao contrário, possibilita um processo cada vez menos democrático no que se refere tanto à expansão do ensino quanto à sua qualidade”. Segundo ele, a primeira coisa a ser feita para que a avaliação sirva à democratização do ensino é

Alternativas
Comentários
  • Gab..: D

    Sugere um caráter diagnosticador dos resultados, pois assim se converte em estratégias que fomentem a melhoria (ou encontro) de didáticas em prol do ensino-aprendizagem de educandos. Ao contrário, modelo classificatório apenas classifica e separa, em nada acrescentando em benefício da aprendizagem.

  • modificar a sua utilização de classificatória para diagnóstica.