Questão 3229765

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Coordenador Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Projeto Político Pedagógico; Temas Educacionais Pedagógicos

Veiga (2010), em seu artigo “O projeto político-pedagógico da escola: uma construção coletiva”, destaca que o currículo é um importante elemento constitutivo da organização escolar, pois é uma construção social do conhecimento. Ressalta ainda, que o conhecimento escolar é dinâmico, sendo necessário promover na escola, uma reflexão aprofundada sobre o processo de construção desse conhecimento. Para a referida autora, na organização curricular é preciso considerar alguns pontos básicos, tais como: os componentes ideológicos do conhecimento escolar, a não separação entre currículo e contexto cultural e histórico-social, a integração sem hierarquizar e sem fragmentar e, também, o controle social, que é instrumentalizado pelo currículo oculto, controle esse que, em uma perspectiva crítica, segundo Veiga, pode ser orientado para

• A. a formação para a competitividade no mercado de trabalho.
• B. a melhoria dos resultados das avaliações externas.
• C. a preservação de valores e tradições culturais.
• D. a aceitação do modelo vigente.
• E. a emancipação.

Gabarito: E

Comentários

• G: E

  ???? COMO ASSIM???

• Não entendi também...

• Caso de Arquivo - X

• Letra E

  Quando se fala em controle social visando o currículo oculto fala-se dos conhecimentos implícitos que estão em volta da aprendizagem então o controle social é no sentido de a escola discutir vários assuntos que estão em voga como o bullying, preconceito, racismo, dentre outros assuntos de maneira crítica visando à emancipação.