Questão 3276514

• Banca: FGV
• Órgão: Prefeitura de Salvador - BA
• Ano: 2019
• Provas: FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Didática e Prática de Ensino na Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

Leia o trecho a seguir.

“Uma pedagogia entra em crise quando suas explicações sobre a prática social já não mais convencem os sujeitos das diferentes classes e não correspondem aos seus interesses. Nessa crise, outras explicações pedagógicas vão sendo elaboradas para lograr consenso (convencimento) dos sujeitos, configurando as pedagogias emergentes, aquelas em processo de desenvolvimento, cuja reflexão vincula-se à construção ou manutenção de uma hegemonia.”

        CASTELLANI FILHO, L. et alii. Metodologia do Ensino de Educação Física. São Paulo: Cortez Editora, 2ª. ed. 2009.

Sobre os argumentos apresentados, assinale a opção que indica as três características que marcam a reflexão pedagógica dentro de uma pedagogia emergente crítico-superadora.

• A. Diagnóstica, judicativa e teleológica.
• B. Deontológica, judicativa e teleológica.
• C. Crítica, reflexiva e argumentativa.
• D. Diagnóstica, judicativa e reflexiva.
• E. Reflexiva, judicativa e diagnóstica.

Gabarito: A

Comentários

• A

  Diagnóstica, judicativa e teleológica.

• A perspectiva crítico-superadora ... é diagnóstica porque pretende ler os dados da realidade, interpretá-los e emitir um juízo de valor ... É judicativa porque julga os elementos da sociedade a partir de uma ética que representa os interesses de uma determinada classe social. É também considerada teleológica, pois busca uma direção, dependendo da perspectiva de classe de quem reflete.