Questão 3315754

• Banca: Quadrix
• Órgão: Prefeitura de Jataí - GO
• Ano: 2019
• Provas: Quadrix - 2019 - Prefeitura de Jataí - GO - Professor - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Didática e Prática de Ensino na Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

O processo de ensino‐aprendizagem da Educação Física envolve aspectos de conhecimento, habilidades e atitudes, levando‐se em conta as condutas sociais dos alunos nas suas mais diversas manifestações, tendo a expressão corporal como linguagem. Portanto, a avaliação deve levar em conta a observação, análise e conceituação de elementos compõe a totalidade da conduta humana que são expressadas durante as aulas.

Metodologia do ensino de educação física. Coletivo de

Autores. São Paulo: Cortez, 2012, (com adaptações).

Assinale a alternativa que não configura um aspecto das condutas humanas que devem ser observadas nos estudantes no âmbito da avaliação em educação física na escola.

• A. Reconhecer e dominar elementos técnicos de uma prática corporal que esteja sendo estudada.
• B. Reconhecer e respeitar as diferenças entre os colegas de turma com relação às práticas corporais.
• C. Manter atenção e favorecer espaços de diálogos com outros estudantes e com o professor.
• D. Durante um jogo, reconhecer e respeitar regras acordadas coletivamente.
• E. Adotar uma atitude solidária diante de algum colega que necessita de ajuda.

Gabarito: A

Comentários

• Assinale a alternativa que não configura um aspecto das condutas humanas que devem ser observadas nos estudantes no âmbito da avaliação em educação física na escola. Reconhecer e dominar elementos técnicos de uma prática corporal que esteja sendo estudada.

• No enunciado tem referência ao "coletivo de autores".

  Logo já associe à proposta Crítico Superadora, que foi fundamentada baseada nas idéias da pedagogia histórico crítica de Demerval Saviani e é apresentada na obra Coletivo de autores em 1992, é resumida da seguinte forma:[...] a cultura corporal se concretiza nos seus diferentes temas, quais sejam, o esporte, a ginástica, o jogo, as lutas, a dança e a mímica. Desenvolve uma reflexão pedagógica sobre valores como solidariedade, cooperação e liberdade de expressão dos movimentos.