Questão 3328159

• Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)
• Órgão: Prefeitura de Ibirité - MG
• Ano: 2016
• Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - Prefeitura de Ibirité - MG - Professor - Artes
• Disciplina: Não definido

“O modo de ser da linguagem musical tem como matérias-primas sons e silêncios articulados em pensamentos musicais. Assim, compor implica imaginar, relacionar e organizar sons, ouvindo-os internamente. Beethoven, por exemplo, continuou compondo, mesmo após a sua perda de audição, pois operava com seu pensamento musical, transcendendo a realidade física do som.” (MARTINS; PICOSQUE; GUERRA, 2009)

Segundo as autoras, para experenciar e desenvolver-se na linguagem musical é necessário que o professor envolva o aluno com o pensamento musical, imaginando, relacionando, organizando – intencional e expressivamente – sons e silêncios, no contínuo espaçotempo, devendo utilizar diversos materiais e recursos.

Nesse contexto, são orientações sobre materiais e recursos para a prática da educação musical na escola, EXCETO:

• A. as relações com outras linguagens, como a trilha sonora, o jingle, os efeitos sonoros para jogos eletrônicos, o som para celular e o videoclipe.
• B. o patrimônio cultural musical, da música popular, erudita e étnica.
• C. a interpretação, a improvisação, a voz, o corpo, os variados instrumentos musicais e objetos sonoros.
• D. os parâmetros do som e a composição musical como meio de fazer do aluno um artista.

Gabarito: D