Questão 3352864

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Piracicaba - SP
• Ano: 2020
• Provas: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Professor de Ensino Fundamental
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Legislação da Educação; Projeto Político Pedagógico; Temas Educacionais Pedagógicos

O documento Ensino Fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade apresenta algumas orientações pedagógicas e possibilidades de trabalho, a partir da reflexão e do estudo de alguns aspectos indispensáveis para subsidiar a prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental, com especial atenção às crianças de seis anos de idade. Enfatiza que a ampliação do ensino fundamental é uma medida contextualizada nas políticas educacionais que deve

• A. suprir as lacunas decorrentes da falta de conteúdos na educação infantil e, dessa forma, preparar melhor a criança para os anos seguintes do ensino fundamental.
• B. promover mudanças no processo de alfabetização, garantindo que a criança seja alfabetizada aos seis anos de idade.
• C. assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar com maiores oportunidades de aprendizagem.
• D. acelerar o desenvolvimento cognitivo da criança possibilitando que ela domine mais rapidamente os processos de leitura e escrita.
• E. possibilitar que a criança domine mais cedo a estrutura lógica dos problemas e operações matemáticas.

Gabarito: C

Comentários

• A questão trata da obrigatoriedade do ensino fundamental de nove anos.
  Vejamos o que o documento expõe quanto a ampliação do ensino fundamental:
  A implantação de uma política de ampliação do ensino fundamental de oito para nove anos de duração exige tratamento político, administrativo e pedagógico, uma vez que o objetivo de um maior número de anos no ensino obrigatório é assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar com maiores oportunidades de aprendizagem. 
  Portanto, a partir do exposto acima, a alternativa que responde a questão é a letra C. 
  Gabarito do professor: C
  
  Fonte:http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/...

• GABARITO C

  assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar com maiores oportunidades de aprendizagem.

• Assegurar a todas as crianças um tempo mais longo no convívio escolar, mais oportunidades de aprender e um ensino de qualidade. Essa é a proposta do MEC com a implantação do ensino fundamental de nove anos. A intenção é fazer com que aos seis anos de idade a criança esteja no primeiro ano do ensino fundamental e termine esta etapa de escolarização aos 14 anos. A ampliação do ensino fundamental começou a ser discutida no Brasil em 2004, mas o programa só teve início em algumas regiões a partir de 2005. O prazo para que o ensino fundamental seja de nove anos em todo o Brasil é até 2010.

• A questão trata da obrigatoriedade do ensino fundamental de nove anos.

  Vejamos o que o documento expõe quanto a ampliação do ensino fundamental:

  A implantação de uma política de ampliação do ensino fundamental de oito para nove anos de duração exige tratamento político, administrativo e pedagógico, uma vez que o objetivo de um maior número de anos no ensino obrigatório é assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar com maiores oportunidades de aprendizagem. 

  Portanto, a partir do exposto acima, a alternativa que responde a questão é a letra C. 

  Gabarito do professor: C

  Fonte:

  Autora do gabarito comentado: Michele Avelar, Graduada em Pedagogia pela UERJ, Especialista em Educação à Distância, Mestra em Educação pela UFRJ e Coordenadora do Centro de Tecnologia Educacional da UERJ, de Pedagogia.