Questão 3355684

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Campinas - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Coordenador Pedagógico
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Legislação da Educação

Nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil: um processo contínuo de reflexão e ação (2013), defende-se que é de suma importância que todos os profissionais de Educação Infantil tenham formação específica nessa área, isto é, a graduação em Pedagogia. Contudo, essa não é uma realidade plena, já que na Educação Infantil ainda atuam profissionais que não possuem essa formação inicial. De acordo com as mencionadas Diretrizes, a formação, compreendida como qualificação dos profissionais que trabalham com crianças,

• A. cria espaço e tempo necessários para estudo e reflexão, construindo uma rede de significados que auxilia o trabalho de checagem, por parte da gestão escolar, quanto ao comprometimento do trabalho dos professores.
• B. é um dos fatores que mais influenciam na qualidade do trabalho das Unidades Educacionais de Educação Infantil.
• C. tem como referências o estudo da teoria e a transmissão de práticas tradicionalmente já consagradas no interior da escola, sendo seu objetivo a busca da qualidade da educação dos bebês e das crianças pequenas.
• D. demanda a articulação de um plano educacional comum nacional, com vistas a unificar as propostas curriculares dos municípios.
• E. deve estar ligada ao desenvolvimento de um currículo a fim de subsidiar os avanços da prática pedagógica, considerando-a como único objeto de estudo.

Gabarito: B