Questão 3375478

• Banca: Colégio Pedro II
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2019
• Provas: Colégio Pedro II - 2019 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais; Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença; Legislação da Educação; Temas Educacionais Pedagógicos

Leia a seguir o depoimento de uma professora do Ensino Fundamental, entrevistada em uma pesquisa sobre inclusão de alunos afrodescendentes com deficiências na escola pública:

As crianças negras já são discriminadas com piadinhas e maledicências. Quando é deficiente então, ouvi muitas vezes, de parentes mesmo, coisas do tipo: não bastava ser preto, ainda vem com deficiência. Vai sofrer em dobro.

XAVIER, F. A.; DIAS, I. A. D. S. A inclusão escolar do aluno afrodescendente público-alvo da educação especial. V Seminário Nacional de Educação Especial, XVI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. Vitória: UFES, 2018.

Com base no fragmento da entrevista, é correto afirmar que

• A. a inclusão de crianças afrodescendentes é uma compensação histórica pela discriminação sofrida ao longo do tempo.
• B. as crianças afrodescendentes com deficiência enfrentam a intolerância e o preconceito na sociedade.
• C. a presença na escola de crianças afrodescendentes com deficiência inviabiliza a superação do racismo e da intransigência.
• D. a inclusão obrigatória da temática “História e Cultura Afro-Brasileira” no currículo oficial da rede de ensino atendeu a uma necessidade histórica de afrodescendentes com deficiência.

Gabarito: B