Questão 3415438

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: Prefeitura de Cariacica - ES
• Ano: 2020
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Cariacica - ES - Assistente de CMEI I; INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Cariacica - ES - Cuidador Escolar I
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Gestão Democrática; Projeto Político Pedagógico; Temas Educacionais Pedagógicos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). De acordo com a Resolução nº 4/2010, para a formação inicial e continuada, as escolas de formação dos profissionais da educação, sejam gestores, professores ou especialistas, deverão incluir em seus currículos e programas:

I. o conhecimento da escola como organização complexa que tem a função de promover a educação para e na cidadania.

II. a pesquisa, a análise e a aplicação dos resultados de investigações de interesse da área educacional.

III. a participação na gestão de processos educativos e na organização e funcionamento de sistemas e instituições de ensino.

IV. a temática da gestão democrática, dando ênfase à construção do Projeto Político-Pedagógico, mediante trabalho coletivo pelo qual todos os que compõem a comunidade escolar são responsáveis.

• A. I, II, III e IV.
• B. Apenas I e III.
• C. Apenas II e IV.
• D. Apenas I.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO LETRA A: I, II, III e IV.

• Excelente questão!

• CAPÍTULO IV

  O PROFESSOR E A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA

  Art. 56. A tarefa de cuidar e educar, que a fundamentação da ação docente e os programas de formação inicial e continuada dos profissionais da educação instauram, reflete-se na eleição de um ou outro método de aprendizagem, a partir do qual é determinado o perfil de docente para a Educação Básica, em atendimento às dimensões técnicas, políticas, éticas e estéticas.

  § 1º Para a formação inicial e continuada, as escolas de formação dos profissionais da educação, sejam gestores, professores ou especialistas, deverão incluir em seus currículos e programas:

  a) o conhecimento da escola como organização complexa que tem a função de promover a educação para e na cidadania;

  b) a pesquisa, a análise e a aplicação dos resultados de investigações de interesse da área educacional;

  c) a participação na gestão de processos educativos e na organização e funcionamento de sistemas e instituições de ensino;

  d) a temática da gestão democrática, dando ênfase à construção do projeto político pedagógico, mediante trabalho coletivo de que todos os que compõem a comunidade escolar são responsáveis