A - Organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na sala de recursos multifuncionais. CORRETO
B - Identificar e produzir recursos pedagógicos para aplicabilidade na sala de aula comum do ensino regular, como também em outros ambientes da escola. ERRADO
Art. 13. São atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado:
IV – acompanhar a funcionalidade e a aplicabilidade (não cita identificar e produzir) dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum do ensino regular, bem como em outros ambientes da escola;
C - Ensinar e usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos alunos, promovendo autonomia e participação. CORRETO
D - Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade. CORRETO
ALTERNATIVA B