Questão 3443719

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de Iguape - SP
• Ano: 2019
• Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Iguape - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Normas Educacionais dos Estados; Projeto Político Pedagógico; Temas Educacionais Pedagógicos

O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em todos os níveis: nacional, estadual e municipal. Assim, o Departamento de Educação Municipal de Iguape – DEMI, ao propor junto aos professores a construção do projeto pedagógico para suas escolas, pretende

• A. elaborar um documento para reunir todos os planos de ensino e de atividades diversas.
• B. elaborar uma proposta para ser encaminhada às autoridades educacionais, como prova do cumprimento de tarefas exigidas pela legislação.
• C. fornecer à comunidade em geral e aos pais e alunos das escolas um manual de boas maneiras.
• D. dar um rumo, uma direção, uma intencionalidade ao compromisso coletivo.
• E. elaborar um documento administrativo e normativo que regulamente as relações entre os seus participantes.

Gabarito: D

Comentários

• letra D. dar um rumo, uma direção, uma intencionalidade ao compromisso coletivo.

• O projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também, um projeto político por estar intimamente articulado ao compromisso sócio-político com os interesses reais e coletivos da população majoritária (maioria da população).

• Essa questão requer conhecimentos sobre o Projeto Político Pedagógico. Solicita ao candidato que indique a alternativa correta. 
  O Projeto Político Pedagógico (ppp) surge da necessidade de enfrentar os desafios do cotidiano escolar. Segundo Veiga (2004, p.13): 
  "O projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também, um projeto político por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais e coletivos da população majoritária. É político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade. Na dimensão pedagógica reside à possibilidade da efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo. Pedagógico, no sentido de definir as ações educativas e as características necessárias às escolas de cumprirem seus propósitos e sua intencionalidade. "
  Portanto, a partir do exposto temos a alternativa D como gabarito da questão. 
  Gabarito da professora: Letra D.
  
  Fonte: VEIGA, Ilma Passos A. (org.). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. Campinas: SP.Papirus, 2004.