Questão 3453277

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: Prefeitura de Cariacica - ES
• Ano: 2020
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor - Língua Inglesa; INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor - Educação Especial; INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor - Ensino Religioso
• Disciplina: Pedagogia

Há três etapas constituintes do projeto político pedagógico. São elas:

• A. Marco Referencial, Marco Político-Filosófico e Marco Operativo.
• B. Marco Situacional, Marco Político-Filosófico e Marco Operativo.
• C. Marco Diagnóstico, Marco Cultural e Marco Operativo.
• D. Marco Diagnóstico, Marco Político-Filosófico e Marco Avaliativo.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO B

  Em linhas gerais, podemos fazer uso de diferentes termos/expressões para identificarmos as distintas fases do processo de elaboração, implementação e avaliação de um projeto político-pedagógico. Já vimos que Veiga (1996) propõe os Atos Conceitual, Situacional e Operacional.

  Danilo Gandin (1991) e Celso Vasconcellos (2000), por sua vez, destacam três etapas constituintes do projeto político pedagógico: o estabelecimento do Marco Referencial, composto pelo Marco Situacional, o Marco Político-Filosófico e o Marco Operativo

• Marco referencial: Dizer para que existe hoje a instituição que planeja e para que vai existir nos proximos anos.

  Marco situacional: Onde estamos.?.. como vemos a realidade ?

  Marco politivo filosofico: para onde queremos ir?

  Marco operativo: que horizonte queremos para nossa ação.