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ID
3461026
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-CE
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A respeito da avaliação de ações de treinamento, julgue o próximo item.

A etapa inicial de um treinamento é a análise das necessidades de aprendizagem daqueles que irão tomar parte nos programas de capacitação. Nessa etapa, devem-se analisar as necessidades formativas em níveis distintos, bem como as dificuldades de desempenho, pois estas são lacunas de competências essenciais para as escolhas de planejamento das ações de treinamento.

Alternativas
Comentários
  • Gab: CERTO

    Processo de Treinamento

    O treinamento é um processo cíclico e contínuo composto de quatro fases:

    1. Diagnóstico: levantamento das necessidades ou carências de treinamento a serem atendidas e satisfeitas. Essas necessidades podem ser passadas, presentes ou futuras.

    2. Desenho: elaboração do projeto ou do programa de treinamento para atender às necessidades diagnosticadas.

    3. Implementação: execução e condução do programa de treinamento.

    4. Avaliação: verificação dos resultados obtidos com o treinamento.

    Chiavenato, 2014. pág. 316.

  • GABARITO: CERTO

    O treinamento é um processo cíclico composto de quatro etapas:

    -Levantamento das necessidades de treinamento.

    -Programação do treinamento para atender às necessidades.

    -Implementação e execução do treinamento.

    -Avaliação dos resultados do treinamento.

    LEVANTAMENTO DAS NECESSIDADES DE TREINAMENTO

    É a etapa do diagnóstico das necessidades e carências do treinamento. Constitui o diagnóstico preliminar dos problemas que devem ser removidos por meio do treinamento. O levantamento das necessidades pode ocorrer em três diferentes níveis de análise, a saber:

    Análise da organização: envolve a análise da entidade como um sistema, como uma totalidade para verificar a situação, os objetivos organizacionais e as necessidades globais de competências e habilidades, enfim, a estratégia da entidade para, a partir dela, estabelecer a estratégia para o treinamento das pessoas. Os objetivos da entidade, os planos de expansão ou de encolhimento, o lançamento de novos serviços etc. constituem quase sempre novas necessidades de treinamento.

    Análise departamental: envolve a análise de cada área da entidade como um subsistema, para verificar os objetivos departamentais, as necessidades de competências e habilidades para detectar as necessidades de treinamento a serem supridas. Os objetivos do departamento, os planos de aumento de eficiência e eficácia, os resultados da avaliação do desempenho do pessoal quase sempre constituem novas necessidades de treinamento.

    Análise das tarefas e operações: envolve a análise das tarefas e operações de cada cargo para verificar os requisitos que o cargo exige de seu ocupante e as competências e habilidades que este deve possuir. A diferença entre os requisitos que o cargo exige do ocupante e as suas habilidades atuais constituem a diferença que representa uma necessidade de treinamento.

    FONTE: Idalberto Chiavenato - Administração Geral e Pública - para provas e concursos - 3º Ed. - 2012.

  • A questão é fácil, mas o enunciado cansa demais. Que SONO!

  • Quando se deparar com enunciados grandes. Vá com calma e analise por partes. Vejamos:

    “A etapa inicial de um treinamento é a análise das necessidades de aprendizagem daqueles que irão tomar parte nos programas de capacitação”

    Certo. A primeira etapa do processo de treinamento é identificar as necessidades de aprendizagem, ou seja, as deficiências nas competências. Essa etapa costuma ser denominada de diagnóstico ou levantamento das necessidades de treinamento.

    “Nessa etapa, devem-se analisar as necessidades formativas em níveis distintos, “

    Certo. Durante o diagnóstico devemos fazer análise em níveis distintos. A depender do autor existem variações nos níveis de análise. Idalberto Chiavenato, por exemplo, propõe que o diagnóstico seja feito a partir de cinco níveis de análise: 1) Análise organizacional; 2) Análise das competências organizacionais requeridas; 3) Análise dos recursos humanos; 4) Análise da estrutura de cargos; 5) Análise do treinamento.

    “bem como as dificuldades de desempenho, pois estas são lacunas de competências essenciais para as escolhas de planejamento das ações de treinamento”

    Certo. A avaliação de desempenho é uma importante ferramenta de informação para indicar deficiências de competências dos empregados e, assim, formular ações de treinamento.

    Do exposto, percebe-se que o enunciado está de acordo com a literatura acerca do tema, por isso está correto.

    Gabarito: Certo