A) A educação deve promover a instrução do ser humano.
Errada! A instrução é um dos procedimentos básicos a serem seguidos na conduta pedagógica na visão de Herbart.
B) As crianças são boas por natureza e as escolas tendem a corrompê-las.
Errada! Essa ideia de que “a criança nasce boa e a sociedade/adulto/escola a corrompe” é de Rousseau.
C) A escola não é uma preparação para a vida e sim a própria vida.
Certa! John Dewey compreendia que a escola – baseada em uma convivência democrática – não seria apenas uma preparação para a vida e sim a própria vida.
D) A convergência de todo trabalho escolar deve estar no professor.
Errada! O pensamento escolanovista, inclusive o de Dewey, valorizava a autoformação e a atividade espontânea da criança. Portanto, não focava todo o trabalho escolar no professor.
E) A moralidade deve ser o fundamento de todo processo educativo.
Errada! Para Dewey, o processo educativo fundamenta-se na ação/atividade pessoal do aluno.
GABARITO: alternativa “C”
Letra C A pedagogia progressivista busca retratar a vida do estudante segundo suas necessidades e interesses individuais, por meio de descobertas e conhecida como didática ativa o professor é auxiliar do desenvolvimento livre e espontâneo. Um de seus percursores foi John Dewey para ele a prática é o mais importante o indivíduo aprende fazendo.
A)A educação deve promover a instrução do ser humano. Errado tecnicismo modela o comportamento humano por meio de técnicas didática instrumental.
B) As crianças são boas por natureza e as escolas tendem a corrompê-las. Errado este é um conceito de Rosseau segundo ele a educação vai de acordo com a natureza com as mesmas regras
C) A escola não é uma preparação para a vida e sim a própria vida. Correta vide explicação acima
D) A convergência de todo trabalho escolar deve estar no professor. Errado tendência tradicional o professor é detentor do conhecimento
E) A moralidade deve ser o fundamento de todo processo educativo. Errado tendência tradicional também educação segundo preceitos morais e cívicos.