Questão 3709120

• Banca: FEPESE
• Órgão: Prefeitura de Tijucas - SC
• Ano: 2011
• Disciplina: História e Geografia de Estados e Municípios
• Assuntos: História e Geografia do Estado do Rio Grande do Sul

Analise o texto abaixo:

“A economia da reciprocidade, base da sociedade em estado de tradição Guarani, foi adaptada e adotada nas reduções. A língua, traço fundamental do modo de vida dessa nação, foi mantida, mas aos poucos foi sendo modificada nas formas e no conteúdo de suas expressões. A nova religião católica utilizava outras formas de discurso, se servia das orações , do catecismo e das pregações. Usava como cenário o urbanismo, a arquitetura e as artes.

O espírito do barroco constituiu o suporte ideológico para as novas práticas culturais, que se desenvolveram no espaço missioneiro. Ali estavam presentes, adaptadas, as casas e a oca da aldeia Guarani, reordenadas em torno da grande praça espanhola. Os padres, com seus conhecimentos artísticos e culturais, junto com os índios, criaram obras em um estilo que ficou conhecido como barroco missioneiro. As igrejas eram profusamente decoradas com esculturas de madeira policromada e telas pintadas a óleo. No exterior, relevos em pedra arenito geralmente representavam motivos religiosos ou elementos da flora e fauna nativas”

Texto extraído do Memorial do Rio Grande do Sul,caderno de história n 21 escrito por Luiz Antonio Bulcato Custódio.

Em se tratando das missões jesuíticas, como podemos definir a estrutura social das reduções?

• A. Os padres ensinavam aos jesuítas a ler e escrever, para que os mesmos fossem conscientes e conquistassem sua própria independência. Para isso, primeiramente eram construídas as escolas jesuíticas.
• B. Primeiramente se construíam os pomares e as hortas; a partir daí as reduções começavam a se formar. Em seguida vinham os colégios , o cemitério, e a partir daí, as demais construções.
• C. No processo de urbanização, inicialmente demarcava-se a igreja e a praça central; a partir desse núcleo, era possível traçar as demais construções.
• D. A base para a construção de uma redução era a quantidade de aldeias do local, tendo em vista o número de alunos a serem catequizados. Em princípio eram construídas a casa das viúvas e dos órfãos; em seguida, o cotiguaçu e as oficinas.
• E. As reduções se baseavam na construção dos cabildos, onde os jesuítas se alojavam. A partir daí surgiam o cotiguaçu, as moradias e as farmácias.

Gabarito: C