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ID
3723898
Banca
SELECON
Órgão
Prefeitura de Boa Vista - RR
Ano
2019
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Por meio dos princípios democráticos apontados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, pode-se encontrar o aporte legal para a escola na elaboração da sua proposta pedagógica. De acordo com os Artigos 12, 13 e 14 dessa lei, a escola tem:

Alternativas
Comentários
  • a) por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho

    Não pertence a nenhum dos artigos 11, 12 ou 13

    Art. 2° A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de

    solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o

    exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

    b) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um

    Não pertence a nenhum dos artigos 11, 12 ou 13

    Art. 4o O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

    V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade

    de cada um;

    c) autonomia para elaborar e executar sua proposta pedagógica, porém, deve contar com a participação dos profissionais da educação e dos conselhos escolares ou equivalentes na sua elaboração

    Correto!

    Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino,

    terão a incumbência de:

    I - elaborar e executar sua proposta pedagógica;

    Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de:

    I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

    d) forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar, podendo organizar-se em séries anuais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos seriados com base na idade, na competência e em outros critérios

    Não pertence a nenhum dos artigos 11, 12 ou 13

    Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância

    regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros

    critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim

    o recomendar.

  • A questão quer saber qual assertiva pertence a um dos artigos 12, 13 e 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/1996. Vejamos:

    a) Incorreta.

    O erro é porque essa é uma finalidade, e não consta nos artigos exigidos, mas sim no artigo 2º da LDB: "A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho."

    b) Incorreta.

    O erro é porque essa é uma garantia que o Estado deve efetivar para educação conforme o artigo 4º, V, da LDB: O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade

    de cada um (...)"

    c) Correta.

    De acordo com o artigo 12, I, da LDB: "Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica;

    De acordo com o artigo 13, I, da LDB: Os docentes incumbir-se-ão de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino."

    d) Incorreta.

    O erro é porque essa é uma forma de organização da educação básica conforme o artigo 23 da LDB: "A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar."

    Gabarito do monitor: C

  • Sacanagem, agora tem que decorar os números dos artigos? Pq as outras opções estão em outros artigos... mas não estão erradas.

  • Não adianta querer brigar. As bancas vieram pra confundir mesmo. O que mais tem é prova com alternativas certas, mas que não correspondem ao que foi pedido no enunciado. Nosso papel é fazer muitas questões e perceber as malícias das bancas. É aquela frase que levo pra vida: Não passa em concurso quem sabe mais. Passa quem acerta mais questões.

    Bora treinar e acertar tudo na prova.