Letra B
A) Dar um teste diferente ao aluno incluído porque ele não domina as questões que são repassadas aos demais alunos. Errado as atividades devem ser as mesmas propondo adaptação a medida da diferença do deficiente
B) Partir da diversidade, programando e atuando em função de um grupo heterogêneo com ritmos e estilos de aprendizagem. Correto a inclusão envolve a todos sem nem um tipo de discriminação de maneira heterogênea
C) Envolver os alunos na construção de saberes que estejam fundamentados pela realidade da escola, conforme os seus objetivos já estabelecidos. Errado os saberes devem ser fundamentados na realidade dos alunos
D) Ter o espaço da sala de aula isolado, ou seja, sem compartilhar e discutir com os seus pares a sua ação docente devido à diversidade e à problemática dos alunos incluídos. Errado a inclusão deve ter como ponto de partida e chegada a sala de aula
E) Utilizar, por exemplo, o livro do 2º ano para o aluno quando ele está matriculado no 4º ano, enquanto os seus colegas fazem os exercícios do respectivo ano. Errado as atividades devem ser as mesmas com adaptações