Questão 3743890

• Banca: Instituto UniFil
• Órgão: Prefeitura de Mandaguaçu - PR
• Ano: 2019
• Provas: Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Mandaguaçu - PR - Professor de Educação Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Legislação da Educação

Nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (2010, p.12), apresenta a criança como um sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva. Ele brinca, imagina, fantasia, deseja, aprender, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. Essa concepção de criança é condizente a teoria

• A. Behaviorista.
• B. Tecnicista.
• C. Tradicional.
• D. Convencional.
• E. Interacionista.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: E

  Interacionista.

• Alternativa: E

  Interacionista.

  A concepção Interacionista de desenvolvimento apoia-se na ideia de interação entre organismo e meio e vê a aquisição de conhecimento como um processo construído pelo indivíduo durante toda a sua vida, não estando pronto ao nascer nem sendo adquirido passivamente graças às pressões do meio.