Questão 3746212

• Banca: FUNCERN
• Órgão: Consórcio do Trairí - RN
• Ano: 2018
• Provas: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Professor
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Gestão Democrática; Projeto Político Pedagógico; Temas Educacionais Pedagógicos

Na construção do PPP, Veiga (2003) parte do princípio de que a inovação emancipatória não pode ser confundida com reforma, invenção ou mudança; ela se constitui, de fato, em processos de ruptura com aquilo que está instituído, cristalizado. Baseia-se em processos dialógicos e não impositivos, na comunicação e na argumentação, e não na imposição de ideias, valorizando os diferentes tipos de saberes.

Numa perspectiva emancipatória, o PPP apresenta várias características. Observe algumas que estão nas afirmativas abaixo, e em seguida assinale a alternativa correta:

I O PPP está voltado para a inclusão – observa diversidade de alunos, suas origens culturais, suas necessidades e expectativas educacionais.

II O PPP apresenta uma unicidade entre a dimensão técnica e política e preocupa-se com o trabalho pedagógico, articulado com o contexto social.

III No PPP, não há vínculo entre gestão democrática e autonomia escolar.

• A. I, II e III.
• B. I e II, apenas.
• C. II e III, apenas.
• D. I e III, apenas.

Gabarito: B

Comentários

• I - O PPP está voltado para a inclusão – observa diversidade de alunos, suas origens culturais, suas necessidades e expectativas educacionais

  Um dos princípios do PPP é a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, ou seja, uma educação de qualidade que seja acessível a todos.

  II - O PPP apresenta uma unicidade entre a dimensão técnica e política e preocupa-se com o trabalho pedagógico, articulado com o contexto social.

  O PPP é político porque tem um compromisso de formação do cidadão para um tipo de sociedade; e essa dimensão política se realiza na pedagógica, com a possibilidade de efetivação de formar o cidadão (um cidadão crítico e participativo, diga-se de passagem).

• Letra B alternativa correta. Apresenta unicidade entre a dimensão técnica e política preocupa-se com o trabalho pedagógico.