Bloco de conteúdos
Conhecimentos sobre o corpo – corpo organismo integrados, conhecimentos básicos de anatomia (estrutura muscular e óssea percepção do próprio corpo), fisiologia (alterações decorrentes da atividade Física a curto e longo prazo), biomecânicos relacionado à anatomia (hábitos posturais), bioquímicos relacionado à fisiologia (processos metabólicos e perda e reposição de nutrientes básicos).
São abordados através da percepção do próprio corpo
Habilidades motoras durante toda a escolaridade contextualizado com os outros blocos.
Esportes, jogos, lutas e ginásticas.
Esportes: práticas com regras de caráter oficial e competitivo organizado em federações.
Jogos: em maior flexibilidade nas regras, podem ter caráter competitivo, cooperativo e recreativo.
Lutas: disputas onde o oponente deve ser subjugado mediante diversas técnicas.
Ginásticas: são técnicas de trabalho corporal, em geral individualizado, com a finalidade de: competição, manutenção da saúde, preparação física, recreativa, convívio social e relaxamento.
A prática é classificada em função do contexto e da intenção dos participantes.
Aspectos a serem discutidos: técnicos, táticos e estéticos.
Informações do histórico dos esportes e suas características.
Atividades rítmicas e expressivas – Manifestações da cultural corporal que tem como características comuns à expressão e a comunicação através de gestos e a presença de estímulos sonoros.